初2数学下册视屏

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我觉得家长认识是好的，但要注意方法！每个阶段学生的预习方法不同，王老师专注于小学数学，高年级和低年级也是有很大区别，必须分开讨论。就重点谈下小学二年级的数学下册自主预习建议吧，希望带给您一些启发！首先数学学科本身具有螺旋式的结构，也就是说知识点不是一蹴而就的。比如时间来说吧，一年级认整点、半点，二年级认几点几分，经过时间的简单计算；三年级认知更多的时间单位，星期，月，年等。高年级还有钟表问题等培优专题。这个过程是循序渐进的，新旧知识也是有关联的。此为引例，目的呢是正确认识孩子的认知消化过程。以下结合二年级下，重点分析。

二年级下册

二年级下册内容纲要介绍

预习方式方法建议

①数位概念

二年级下数域一下子拓展到万以内数认识，这就要求孩子对于数位的认知是个逐步拓展的过程，所以建议假期制作数位表，收集生活中的大数，不但可以很好把数学和生活结合起来，更重要是通过实践和场景去潜移默化认知。数的认识是学习数的运算的基础，我们教学时往往忽视数位，认为是理所当然的。

②重量单位初认知

这和生活是紧密结合的内容，克与千克相对于时间认知会容易些，但是概念往往比较模糊，需要在生活中，比如购物时水果称重，让孩子去感受下，这样针对性的设置实践活动，既把知识点生活场景化，又能提升数学实践能力，也使预习形式更新颖有趣。这也是我的趣味数学专栏重视实践活动的一大特色。家长可以根据主干内容自行去和孩子互动拓展，激发孩子好奇心。

学习更多好玩有趣的数学干货知识

把基础知识过一遍，不会的就要问，弄清楚要理解，多做题练练，错题集要整理，反思总结要做好就可以了

“我数学物理什么都没学到。初中两年几乎都在混，现在想好好读书”

说真的前面的啥都没学一直在混我是相信的，但是你说你想好好读书这件事情你确定是认真的吗？你知道读书有多辛苦吗？你知道像你这种情况想要把浪费的2年追回来你要付出多大的努力才行吗？你有信心吗？

我对你是没信心的----因为这种逆袭的例子真的太太太少了，更多而人不过就是一时脑热，三分钟热血立马就被困难的现实而打回了原形，你可以问问自己，这样的“决心”你已经下过几次了？这次你凭什么相信自己是真的？

不过尽管如此，我还是打算给你一个可以保证你的成绩有机会冲到中等附近的学习方法，至于到底最终能追到哪这个一方面要看你的天赋另一方面要看你具体学习过程中的努力程度，如果天赋高、学习方法得当且还很拼，最关键的是你的语文、英语还可以的话，那么还是有极大概率达到优秀程度的。

毕竟我们每个人都愿意去帮助那些愿意努力让自己变得更好的人们。

首先你要认清你需要面对的“现实”（这部分会让你的心更凉）

按照你自己说的“什么都没学到”我们可以如此推算一下你在数学物理上的大概“损失”：

背后的“学时”（课时+作业时间）损失：初一到初二共计4个学期，一般来说一个学期大概的课时应该是60多个，而考虑到数学这种主科动辄就会占课的情况我们保守的按照少到不能少的课时计算的话也得70个。那么你失去的课时最少是4×70=280个。

同理物理你失去的课时至少也应该是70-80个，那么合计你这两年光是课堂损失的时间是至少350个课时。换成小时就是话大概就是240个小时不到。

我们把作业量平均一下降到最低，那么一般来说作业时间跟课时量1.5:1应该就算是极限的少了吧？如此得出你总共损失的“学时”少到不能少的程度也得是240×（1+1.5）=525。

（这里就不要计较“课时”是40或者45分钟的事情了，因为光是补课我估计就补回来了。）

所以我们大概算一下，如果你真的是荒废了两年，那么意味着你想要追上的话就必须把这两年落下的“正常学习时间”给补回来！500多个小时请问你觉得你这个暑假能不能补回来？

我们满打满算这个暑假你能够安心学习50天，如此算来你每天就需要10个小时的时间来学习数学和物理才能够从“形式上”补回来你之前损失……

就问你怕了没？

不怕？

很好，那么你可以往下继续看了。

“逆风翻盘计划”之详细分解（这部分可能会让你吓着）

实际上上面的分析还是有很大的“水分”的，因为你也知道，老师的一堂课实际上所讲内容根本不需要那么长的时间，只不过是为了照顾大多数学生的接收效果所以会把内容讲的“繁琐”、进度很慢。因此在补课的时候是完全不需要那么长时间的！

我这里跟你讲的“逆风翻盘”方案是奔着成绩“优秀”去的，我认为你应该给自己一个更高的目标，如此你才能够达到更好的效果，否则目标太低效果一定会更差的。

1、一对一补习（一定得是在职教师，数学物理都一样）。

这个问题你已经没得选了！

我不太认为你现在还有多么强的自学能力，最关键的是“留给你的时间已经不多了”……跟补习老师明确的说，你的目标是50天内补上全部落下的课程，具体时间的分配最好是听取老师的建议----一定要找在职教师！

在职教师绝对能够给你把时间分配的最合理，但是能够做得到还是要看你自己是否能够全身心的投入、坚持！

一定要记住：不懂就问，不要把不懂的问题留到以后解决！！！

2、没有条件找一对一的话。

毕竟现在在职一对一的资源还是太少了，那么如果你实在找不到在职的那么可以试试退休的、以及社会补习机构一对一、大学生家教。如果你现在的问题是缺钱，只能靠你自己，那么我说实话，你必须得有大决心才行----你可以这样试试：

第一步明确自学方法：

1、找你老师或者从网上下载打印配套你教材的讲义；

2、结合讲义看课本以及配套教辅（就是你们发的那些），如果自己的没或者没有，尝试问老师或者同学借。

3、除了以上资料之外再买一套比如五三这种教辅。

4、找出之前做过的所有卷子，有多少算多少，没有就算了。

第二步规划学习时间：

目标就是给自己50天即7个周的时间完成这些事情。

数学四本书建议3个周时间完成初一的两本，再3个周时间完成初二的，最后1周复习。

初一比较讨厌的是“概念”比较多，需要很好的理解才行，比如“代数式”、有理数无理数及其计算、单项式多项式、方程、不等式、角平分线等等。这部分内容从难度上来说不大，但是非常考察理解、仔细，而且需要做一定量的题目才行。初二难度直线提升，最头疼的一般就是函数和几何问题。这东西同样吃透概念的前提下必须得保证一定量的题才可以。

所以我建议你这样操作：

1）确保书上的所有知识点、例题都要搞懂，注意不是“看懂”！数学最容易让你迷惑的地方及时“听得懂”、“看得懂”但是一做题就不会了。你要保证的是书上的每一道例题你都能够自己知道怎么做而且知道为什么怎么做、这道题考察的或者说讲的是什么知识点！

2）课后题和配套练习一定要在学完课本之后马上去做。

3）没学完一章就要拿出半天时间来从头到尾复习一下，复习什么呢？复习概念、复习做错的题目！然后做一张单元测试卷。成绩不高也别灰心，看看问题出在了哪，然后再用半天时间针对性回去复习。

一本书大概是5、6章的内容，你要尽可能的往前赶时间，3周时间至少要有1个周的时间是用来刷题、查漏补缺的。

我大概算是，你们天需要拿出5个小时来学数学会比较有保障。

另外2个小时采用同样的方式学习物理。

这样你一天7个小时的学习时间放在了“补习”上！

学习期间可以穿插点阅读、英语以及语文的学习，权当休息了。

放心吧，学不死人的！

我孩子小学生，暑假“学习日”每天可以保证8-10个小时的学习时间而不会有任何不适，所以我相信你再有很强的决心情况下也是能够做得到的！

初期是激情最高的时候也是知识点相对难度比较低的时候，所以一定要多花点时间比如一天学他个7、8个小时的数学、物理，这样才能够给后面比较困难的地方争取跟多的时间。

还是问你一句“怕不怕？”

如果还是不怕，那就别摸蹭了，你现在就可以开始了----废话！想学习这件事情还需要非得等到放假之后再去努力吗？如果真的是这样，那么你干脆就不要学了，我才不想信只会做计划而不去心动的人！

迅速反应马上行动！不是做给别人看的，最重要的是这样可以鉴定自己的信心！不给自己退路！

未来的你，也许会感激曾经自己的醒悟和努力！

写的有点多，只因我愿意相信你是认真的……

以上就是关于初2数学下册视屏的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。