初中要补课吗

初中要补课吗，初中生网校学习很方便。

小升初教育部明确要求面试入学！也就是说无论是公立学校划片就近入学还是私立学校电脑抽签录取都不允许以成绩的好坏招生！免试上初中让很多家长放松了孩子的学习，这种做法是错误的！事实证明小学成绩不好初中也好不到哪里去！所以小升初孩子用不用上补习班，要看孩子的成绩怎么样

第一点：因为小学基础扎实成绩优秀，孩子才能完成小学与初中的成功对接，才能让孩子学懂初一更难更深的知识！

初一无论是从知识的难度，还是从知识的深度，知识的广度，都要比小学加深很多很多，那些在小学英语和数学只能考六七十分的孩子上了初一以后面对更难的知识在学习中就会越来越吃力，就会跟不上老师讲课的进度。课堂上老师讲的很多内容，他就很难听懂，就拿孩子们经常出现问题的数学这门功课举例说明，初一数学满分100分，小学基础扎实能考90分以上的孩子上了初一以后，数学仍然能考90分以上，而这些小学基础差的孩子初一只能考六七十分，再往后会越来越低不及格！有一次，我和一个初一下半学期数学只考了58分的孩子谈话，这个孩子小升初的时候数学就学的不太好，只能考70多分，我问他课堂上能不能听懂数学老师讲课？这个孩子回答“很多内容听不懂”，学生听不懂老师讲课了，只能在教室里熬时间进行的低效率学习，甚至是无效学习，在学习中跟不上老师的讲课进度，学习成绩越来越差

每年都有很多初一新生在数学和英语的课堂上听不懂老师讲课，只不过这些孩子没有把真实的情况告诉父母而已。

第二点：小学与初中的衔接特别重要！

小学阶段孩子只学语数外三门功课，作业也比较少，所以孩子在学习中比较轻松。但是等孩子上了初一以后，一下子又增加了政治，历史，生物，地理四门功课。前文讲了初一的知识要比小学的知识难很多，作业又增加了四门功课，很多孩子写完作业以后就到晚上十一二点钟了，所以让很多孩子好几个月了都适应不了初一的学习节奏和学习强度，成绩出现了下滑，七门功课满分700分，有的学生能考600分以上，而有些学生只能考四五百分，所以家长一定要帮助孩子完成小学与初中的顺利过度和成功对接

第三点：从初一开始家长一定要密切关注孩子的学习成绩，七门功课都要在80分以上

为什么要求在80分以上呢？因为目前中考是5:5的录取比例，也就是说一个班有50个学生的话，只有前20名左右的学生才可以考上高中，结合到分数中考总分的90%可以考上重点高中，中考总分的80%可以考上普通高中，所以这就要求孩子在初一的时候，要为初二和初三打下坚实的基础。七门功课不能低于80分，班级排名在中游水平以前

如果初一没有学好，基础很差，只能考五六十分，那么孩子面对初二和初三更难的知识在学习中就会举步维艰！

第四点：想要在初中取得好成绩，考一个好高中，必须有一个端正的学习态度。

很多孩子上了初中以后，面对中考仍然还像小学一样没有危机感和责任感，还像在小学一样无忧无虑，贪图玩耍，不计后果。尤其是很多孩子因为沉迷于手机游戏形成网瘾而导致学习成绩不断下滑中考落榜，初中生从初一开始玩游戏，经常不完成老师布置的作业，等到了星期天寒暑假能玩十几个小时的游戏，学习成绩一塌糊涂

因此，当孩子上了初一以后，家长首先要端正孩子的学习态度，让孩子深刻的明白中考改变自己的命运和前程，而且中考只给自己一次机会，一旦没有考上高中，不允许留级，不允许复读，所以要倍加珍惜，初中三年要从爸爸妈妈每天逼着我，催促我监督我才去学习转变为我要主动学习，只有唤醒孩子内心学习的动力，孩子才能不脱离学习的轨道，才能向着中考目标前进我们经常说基础不牢，地动山摇，小学要为初中打一个好基础，同样的道理，初一也要为初二打一个好基础，因为初一始分高下，初二两极分化，初三天上地下，之所以到了初二以后两极分化，就是因为孩子初一学的太差造成的，所以无论孩子是上公立学校还是上私立学校都需要有坚实的基础！

千万别急着补课，对于成绩问题，第一反应不应该是找老师，二是家长多上心。

首先，分析孩子为什么成绩不稳定。

找20张孩子做的试卷，看看错的类型。如果同一类型题，有的做对了，有的做错了，说明成绩不稳定是作弊造成的。

如果主要是某一或者某几种类型，那就是因为他那几部分学得不好，可以给他买对应的网课和习题。

最主要的是家长要多关心孩子。

如果孩子基础实在太差，需要一个老师辅导的话，建议不要去辅导机构。

一方面是辅导机构的师资良莠不齐，另一方面就是作为学生，天生对老师就有一种恐惧心理，在本来就很差的情况下，再去给他施加压力，对他的发展更不好。

个人建议最好去找985高校的学生辅导。首先同为学生，孩子不会那么紧张。其次，学生辅导没有固定的模式，会跟着孩子的节奏来，不会像老师今天学这一章明天学下一章这种。第三，除了知识以外，一个好学生还会交给他很多学习技巧，一些人生思考，这对孩子都是有帮助的。

中学生到底应该不应该补课？这个问题不应该一概而论，而是要看学生实际情况，最好是具体问题具体分析。我的回答就是该补就补，不该补就坚决不补。可能有的家长会说，这不跟没说一样嘛，且看下去就明白了。

一、什么学生该长期补？基础相对来说较差，接受能力偏慢的学生，到了初中一定要补课。笨鸟先飞。老师在学校讲一遍，可能没有听明白，家长要是再辅导不了，那就只能借助于补课了。建议补同步，而且要长期补。特别是到了初中二年级，开了物理化学，很抽象，更需要补了。

二、什么学生该阶段性补？成绩中等的基本上需要阶段性补课。有针对性的解决不会的问题。要不然这些不会的问题长期积累，如同温水煮青蛙，欠债多了，最后往往会压垮学生积极性。

三、什么学生不该补？真正的好学生是不需要补课的，有的家长希望锦上添花，自己的孩子本身已经很优秀了，还要向中等程度的学生看齐，明明不需要补了，还要补，那其实是过度消费了孩子的时间。作为教师和家长，我建议优秀学生一定要最大限度的拓展课外阅读，扩展知识面，比如读一些名家写的各科科普名著。以我家为例，每年我都会根据孩子的成长情况，给他买一千元以上的各科名著，效果极好，如今已是学霸一枚。

家长朋友看了有什么感想，可以在下面讨论交流啊！

以上就是关于初中要补课吗的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。