初中地理补习班哪里好

初中地理补习班哪里好，初中补课班有很多机构，选择前一定要试听。

哪里辅导办好，得看孩子！

如果孩子学习习惯不好，或有得过且过应付差事的想法，在家里最好。任何神仙也教不了不爱学习的人。

孩子想学，有恒心与欲望，

如果基础差，找一对一。

如果在班上能跟上，看看当地补习机构，以前在那里补习的学生情况，别只看名气与广告。

如果成绩优秀，随便那个正规补习机构或退休教师都行。

提前报班补习这些孩子感觉陌生的科目，个人认为，是有些用处的；

参加这些陌生科目提前认识，可以让孩子至少获得两个至关重要的信息

1、了解了这科目是学些什么东西的，避免到了初中，对突然要增加那么多的科目（小学才三科），产生恐惧感，影响后续的学习。

2、知道这个科目考什么，从而知道课堂上、课后复习上，知道该复习什么。

记得我刚上初三那回，面对全新的化学科目，初三上半学期，化学基本是差得一塌糊涂，因为不知道该记什么该背什么该理解什么，经过几次单元考试、期中考试，终于摸清楚了化学科目的品性，可是一个学期就差不多结束了，后来废了很大力气才补得回来。

不过，不送去补习班提前认知的话，还可以有个更廉价、可以弹性掌控的去熟悉这些科目的方法；

给孩子弄一套初一上册的课本，需要问下当地初中教师，各个科目分别用什么版本的教材哈，然后给小孩自学，说自学好像要求就高了，我们暂且说是提前预习吧，比如先看下生物（人教版），看完第一单元，看看生物都是学习些什么东西，看完第一单元了，然后就到刷题网，进入人教版的初一生物上册的同步训练，尝试去做题刷题，你若是选择课后习题的话，做错的题目立刻跳出参考答案、还有题目解析、分析的，在上面刷几次题，基本就明白初中生物考试的时候，是考些什么东西，这样子的话，当到了真正能开学，我们对初中生物这门功课就不会那么的陌生，自然也就不会心生恐惧而误了学习了，其他科目同法再来一遍即可。

你觉得哪个方法适合你？给个答案呗，我继续留意你的答复。

地理是一门既有趣又实用的学科，但是对有些同学来说却很难学好考试能拿高分，其实不是你不勤奋，而是方法不对，有很多同学不怎么费力气就轻轻松松能拿高分，今天我就给大家说说地理的学习方法。

一、加强对各类地图的应用。

1.上课前一定要准备好地理课的基本工具，也是常用工具----地图册。

2.一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图上圈点下来，例如学到地中海沿岸是冬季多雨的地中海气候，那么地中海在什么地方？一定要在地图上找到并落实下来。再比如全球除了这儿有地中海气候以外，其他地方也有（南非开普敦，澳大利亚西南东南位置），也要从地图上找到具体的地方。

3.动手绘制示意图，例如西亚石油输出的路线，同学们可以在一张草纸上绘制出简单的相对位置正确的示意图，这类图不要求绘制的多么精准，只要能说明问题就行。

4.复习时应以地图作为知识载体，常看地图多读地图。

二、要善于把不同的地理事物联系起来。

把不同的地理事物之间建立起联系，首先必须问为什么这样？这便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。例如世界雨极是印度的乞拉朋齐，那么为什么乞拉朋齐会成为世界的雨极呢？结合地图根据乞拉朋齐所处的地理位置便可以分析。它位于喜马拉雅山的迎风坡，这里有大量的地形雨，这样气候和地形位置就相互联系起来了。

三、对原理概念的理解要把握要点，抓住关键。

对地理原理要领的掌握并不要求像物理、数学公式定理那样精确，只要抓住其中的关键要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。例如：在自然界中对人类有利用价值的阳光空气水都是自然资源。这一对自然资源概念的理解，我们应该抓住两个要点。第一，自然界中存在的不是工业产品，如汽油，虽然对人类有利用价值，但不是人类从自然界中直接获得的，它是工业产品。第二是对人类有利用价值的，没有利用价值的不是。虽然沙漠在自然界当中存在着，但目前对人类没有利用价值，也不是自然资源。

四，七年级上册有部分知识需要理解，一定要掌握牢基础知识，再适当做一下题目。以下整理的部分知识点。

以上就是关于初中地理补习班哪里好的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。