中考寒假数学辅导班

中考寒假数学辅导班，初中生网校学习效率高。

先说结论：辅导班有一定的作用，但作用有限。

初二数学是一个坎儿，很多学生都在初二这个阶段数学发生了很大的变化，要么继续保持，要么断崖式下降，我对我的学生的要求就是，到了初二不退则进，只要分数不是下降的特别明显，我就认为这个学生实际上已经在提高了。为什么这么说？因为到了初二就几乎没有数学成绩不下降的学生！

那么，在这样的情况下上辅导班有没有呢？我的观点是有用，但效果一般。因为对于基础较差的孩子，班课教育的特点就决定了他从辅导班上吸收到的知识是散乱的，老师为了照顾大多数学生，没有办法在班课上进行非常有针对性的辅导，另一方面，基础较差的同学，其自身学习方法等一系列环节都不会是很科学合理的，在辅导班上需要自己进行知识的收集和整理，显然对他们来说具有一定的难度。

我的建议是寻找一对一的辅导老师，分专题的对其进行辅导，如果是代数问题，重点解决方程，函数感念的理解和重点题型的解答，如果是几何方面的问题，分专题分类别做好全等三角形的证明等等，在辅导时，注意要求孩子认真做好笔记和作业，一定要进行一定量的专项训练后，成绩才会有所提升。

我认为所谓决窍，通常可以理解为门道。俗话说，外行看热闹，内行看门道。就是这个意思。

虽然学习是一项很复杂的智力活动，不同一般体力活动，但初入门还得靠不但重复练习，所谓熟能生窍嘛，但到达一定量的积累后必然会进入一个瓶颈期，如果不进行提炼和总结反思，在不但反复练习中，能力是得不到提升的！要说决窍，这才是决窍。

但一般人容易把重复误认为就是机械操作。现在面对铺天遍地的题目，学生都用一个字对付”刷“。就象家长们刷手机新闻一样，刷而不走心，刷了半天也不知发生哪些新闻，连标题也没印象。说明不走心的刷题是一种低效甚至适得其反的体力体力活动。比如，机械死板解10个方程题，还不如用心体会解1个方程过程中涉及操作原理，方式方法以及易错易混之处，利用心理暗示，为下一次练习的进行予警和指导，这样的练习不仅有效的，并且还是高效的。所以重复练习中应伴随思维活动，问题意识，而不是下意识的机械重复。沉溺在题海中刷，一味想通过量的来取窍，是得不偿失，只能泯灭你仅存一点兴趣。

所以，数学学习无捷径可走，无窍可取。必然有一定量的积累，但只有量的简单积累是远远不够的！

为此，寒假里如何复习数学，提供以下建议仅供参考。

1.希望你有一个可行的学习安排。

2.在完成学校安排的《寒假作业》的前提下，坚持每天做一道能力提升题。头条上就有很多这样的资源。

3.每天坚持的这一道题必须有总结和反思！

4.做题过程中必须要有问题意识。学会提问题，而不是问这个题目怎么做，而是我想到哪些问题，哪些解决了，还有哪些被卡住了暂时不会，这才是最重要的，长期坚持，你的学习才是有效的，高效的，以一当十的，而不是以十，百当一的！

希望对您有帮助！

寒假的确是个弯道超车的好时机，而且孩子也已经初二了，初二的数学知识点在中考中占比还是很大的，邗实斜对面有个名思教育，名思教育在扬州时间也蛮久的，而且口碑也不错，你可以带孩子去看看。

以上就是关于中考寒假数学辅导班的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。