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初一想提前补初二英语,哪家一对一辅导比较好?现在的校外辅导班是政府不允许存在的非法行为,对其打击力度也越来越大。如果对孩子负责的话,最好请一个家庭教师在家里辅导孩子!校外辅导班和家庭教师是不同性质概念的教育方式!
初中数学不好,报个一对一补习,会有用吗?同学你好!
很高兴看到你能说出“我明明很努力了”这句话!因为只有努力的人才能够不断的突破自己,很显然,你已经有这个“基础”了!
首先要跟你说的是“一对一”通常情况下是有用的!尤其是老师水平还可以,而最重要的是学生还愿意学,那么一对一的效果一定是非常大的!
为什么这么说呢?
我们按一般的常理来分析一下为什么你足够的努力却在成绩上没有得到很好的体现:
第一点也是最可能的那就是你的努力内容、方向有点偏
这个问题我就不说别的了,我的建议是你跟自己的数学老师聊一下,请他帮忙给你分析分析。因为往往只要不是初一刚开学,那么只有自己的老师(当然,经验丰富的老师如果通过测试也有这个能力)对自己是最为了解的!
我相信你的老师一定非常愿意给你详细的指出你的问题,也会给你一系列的建议!
如果老师实在没法给你,那你可以再来详细的描述一下,然后一定会有其他人来帮你的。
第二点是可能你的努力效果还差一点点
没错,很有可能你已经接近成功了!但是还是需要你继续努力才行。只要你能够明确自身的实际问题,那么在正确的方向坚持走下去就一定会取得满意的成绩的!
第三点是因为大家都很努力
这点有一个前提,那就是第一你们学校是个好学校第二你的成绩实际上已经很不错了。那么要知道不会只有你一个人在努力的,你的身边有一群人都在坚持着。
没有关系,你的努力是不会白费的,因为“中考”是在全市的范围内进行比较。
我这么说你能理解吗?
我给你举一个例子:我们这里有两所初中,每年他们一家的中考考入重点高中的人数比其他区一个区的学校加起来都多!所以在这种学校里,自己努力但是成绩没有“明显变化”是很正常的。但是在全区、全市的名次却是可能不断提高的!
因此不要丧失信心!
你的努力永远都不会白费的!
最后我想说,一对一是可以的,但是对你来说最重要的是明确自己的努力方向、内容是否有瑕疵,你需要一个专业的人来帮你做这件事儿。
现在停课时期,初一数学不好线上一对一有必要上吗?2月已经到了下旬,开学还遥遥无期,这让很多的家长和学生都比较焦虑,在家学习好像学习效果也一直没有达到预期的效果。这两天我就遇到了这样一位家长,孩子今年是初一,小学的数学还勉强可以,可是在上学期期末考试的时候数学竟然还没考到60分,这让很多的家长非常的焦虑,不知道该怎么办?本来打算给孩子在假期找一个辅导老师辅导数学,可是一场突如其来的肺炎打乱了所有的节奏,家长就咨询现在可以给孩子报线上一对一辅导吗?
我辅导过很多的学生,基本上都是线下辅导的,在在线上也就是给学生讲讲题,答疑和纠错,有时间也会录制一些讲题的视频,但线上一对一还真没上过,之前也在一个平台上注册了辅导老师,但由于时间的关系最终也没有子啊上面给学生上过课。
任何的辅导要起到效果,关键在于学生和老师的配合,这两方面都很关键,老师所讲的正是学生所缺的,老师所讲的刚好学生能接受,这样才能有所收获,否则就很难达到预期的效果。
在最近线上教学被炒得沸沸扬扬,优点是学生足不出户就可以接受到名师的辅导,但缺点是缺乏互动、缺乏监督,这就让整个教学和学习的过程会产生很多的问题,也就会导致最终课程的效果不会太明显。
一对一辅导最大的特点就是针对性比较强,老师可以针对学生存在的问题进行有针对性地解答,还有就是学生和老师能有更多的互动和交流,老师能随时了解学生的学习状况,并根据学生的情况对课程的难度和进度进行调整从而提高课堂效率,缺失了这两点,一对一也就是失去了其价值和特色。
所以在给还在保线上一对一之前先来思考一下,以上提到的两个方面能做到吗?如果能就可以去尝试一下,如果不能,那就得重新去考虑和选择了。学习过程中的互动和交流非常重要,尤其是基础薄弱的学生,更需要在老师的引导下去思考,夯实基础,拓展思维,否则课程就达不到预期的效果。
在现阶段,很多的学生都开设的有网课,家长可以让孩子先跟着去学一学,夯实基础是最关键的,如果孩子连最基础的内容都不愿意去学,都没有掌握,老师再去辅导也不会有效果的。就像在给学生讲课的时候经常提到,在去括号的时候需要注意括号外面系数的符号,要注意变号,可是很多的学生总是在做题的时候在这方面出错,一错再错,有时候真的是没办法的。
即便是要去上网上一对一,跟老师的交流和沟通必须要到位,可以把孩子之前的试卷给老师看看,让老师帮助分析分析;带着孩子去分析和反思子啊数学学习中存在的问题和疑惑点在哪?答疑解惑远比老师按着自己的思路去讲要有效,因为不同学生的基础、理解、问题都是不同的。
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