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初一数学有必要补课吗

发布时间:2021-03-08 10:37:06 免费领取视频资源

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初一数学有必要补课吗,初中生可以在线补课,效果不错。

孩子放暑假,初一数学补课班去哪好?

这个根据孩子学习上的所差,打听一下寻找一个专业培训比较好的培训学校,报名系统学习,或是找负责人,对学生态度好的专业老师,一对一给孩子补习,把孩子基础薄弱的学科利用假期提前补习一下,争取孩子在初中学习进步!

三年级的数学有必要补习吗?

三年级的数学有必要补习吗?这个问题提得好,当很多孩子这个时候选择补习的时候,作为家长的你将如何选择呢?是坚持不补,还是随大流参加补习呢?

第一,如果孩子学得很轻松,数学成绩在班里名列前茅,是没有必要让孩子去补习的。当然,如果是孩子的数学老师办的班,那就另当别论了。补与不补,一定要处理好与老师的关系,别的我就不好说了,点到为止而已。

第二,如果孩子学得有点吃力,那就得想办法补救了。如果家长有这方面的能力,建议还是自己在家里辅导孩子比较好。一来可以更好的了解孩子的学习情况,明白他到底哪儿差,差的原因在哪儿;二来,孩子不用东奔西跑,可以节省在路上的时间,提高效率;同时,这样也好有针对性的辅导,比到大班里更有的放矢,效果会更好;省钱,如果你是土豪,这一点不用考虑。如果家长自己不行,而且没有时间,建议还是单独找个老师给说一说,也不要每天补,哪一段学习有困难了,就找老师补上几天。

第三,可以学一点奥数之类的。主要目的是开发智力。因为奥数的思维方法和普通数学的思维方法不一样。能够从不同的角度想问题,对孩子智力的发育非常有好处。

让孩子上好每一节课,专心致志的写好老师留下的作业,尽可能的不去通过补课来解决。这就像吃饭,正常人一日三餐就可以了,不必通过吃零食来弥补正餐摄取营养的不足,这样,身体往往更健康。

学习也是这样,老是通过补课来完成学业,对孩子的成长没有好处,而且往往会形成恶性循环:因为补习占用了写作业的时间,所以,作业只好应付,应付了作业,有些功课就不能学好,学不好,只能通过补课解决。

就这样,你说呢?

初一学生数学成绩退步大,报一对一补习能快速提高成绩吗?

在初中,数学一直都是最让学生揪心的科目,学的好的可以次次接近满分,差的嘛,也基本上是差的没底线,在初三后考个位数的也是大有人在。

在发现孩子的数学成绩比较差后,很多家长把目光投向了课外辅导机构,大班辅导,感觉没有多大效果,又去报更具有针对性的一对一辅导,希望能快速提升学生的学习成绩。

跟大班相比,一对一辅导确实更具有针对性和效率,能根据学生的基础,接受能力来调整课程的内容和进度,效率会更高些。那能不能出效果,有多大的效果,还得取决于学生本身,需要注重课堂效率和课后复习巩固。

老师讲课再好,学生如果注意力不集中,心思没在学习上,肯定还是没有效果的,所以要学好,必须要保证上课时的专注度,提高效率。

数学的学习离不开练习,很多东西学过一遍不一定就能理解透彻 要熟练掌握和灵活运用还需要有大量的练习,在练习中不断加深理解,提高应用能力,发现问题及时去分析和总结,将问题及时解决。

如果以上两点得不到保证,怎么辅导都是无济于事的。

发现数学退步比较大,首先要去寻找问题,到底是问题出现在了哪个地方?只有找准了问题,才能找准对策,及时将问题解决。

找问题除了看学生的学习状态外,还有一点很重要,分析试卷,试卷最能提现问题,分析试卷的丢分点在哪?是因为什么原因去丢分的?相关的问题该如何去克服?分析完后再针对问题,做巩固和提升计划,按照计划去执行。

初一数学整体难度不大,以基础运算为主,可是很多同学在运算方面总是会出问题,导致失分。计算虽然简单,但注重细节,在运算时一定要细心,对每一种运算的方法,规则,顺序,要点和易错点都牢牢掌握,在做题时要按照规定和要求去做,不能随意改变方法和顺序。计算的提升需要多练习,在不断的练习中提升速度和准确率。最好能每天定时定量练习 ,及时批改和纠正错误,在练习中得到提升。

即使要去补课,基础知识点必须要掌握,基础题型要会做,如果没有任何的基础,去补习时会耗时耗力,也没有多大效果,自己掌握一些,在学习和练习中发现问题,可以去找老师帮助解决这些问题,这样的辅导才有意义和效率。

以上就是关于初一数学有必要补课吗的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。

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