七年级学英语

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英语能够被规范地学习当然越早越好。不规范的英语学习会严重影响后面的英语学习。小学英语零基础要好于不规范学习，因为前者可塑性更大一些。

我是一名英语老师，非常熟悉孩子们在中小学阶段的英语学习规律和具体情况，下面结合教学实例来详细谈谈我的看法。

我从七年级接手的学生两极分化非常严重，根据他们小学的英语学习情况可大体上分为三类:

第一类:从外地转回原籍的学生。

我们这里以劳务输出为主，很多人在北京上海等大城市务工，孩子小学阶段跟随着父母在当地就读，但受到高考政策的限制，到了初中通常都要转回原籍。由于大城市的教育远远好于我们农村，小学的课程开设规范，教师专业化程度高，所以这些孩子一般从小学三年级就开始接受较为正规的英语教育，到了小学毕业，他们大多数都具备了英语初步的听说读写能力，等进入初中，他们的英语学习基本上和七年级无缝对接，学起来很轻松，老师教起来也不累。

第二类:或多或少学习了英语的本地学生。

而我们本地小学一律不重视英语教学，但也有部分小学开设了英语课，英语老师一般由本班的语文数学老师兼任，他们也就是在课堂上教孩子们读读对话，背背单词。由于他们不是专业老师，在英语发音上也就无法保证，很多时候完全忽视语法，直接把英语教成了汉语。

第三类:英语零基础的本地学生。

也有一些本地小学名义上开设了英语课，但是实际上连个英语字母都不教，孩子们在英语学习上如同一张白纸。我儿子上的就是这样的小学，在进入初中之前他真地连26个英语字母都不认识，为此我这个当英语老师的爸爸遭到了很多人的批评。

这三类学生一开始的英语学习差异很大，从外地转回原籍的学生学得最轻松，成绩也最好。因为我的教学是从兴趣入手、从ABC开始教，所以零基础的学生在我这里学得也不累，但成绩不及第一类学生好。对于多少懂一些英语但学得不规范的学生，通常我都要花大力气去纠正他的单词发音、读写方式以及很多错误的学习习惯，在平时测试中他们的表现也最不好。

但是经过一年的融合，这三类学生进入八年级之后的差距会逐步缩小，到了九年级他们在英语学习上的表现基本上就差不多了。在前不久结束的中考中，我们班47人参加考试，英语成绩超过140分的有12人，最高分149分。其中只有两人是在外地上小学的，其余都是本土学生。

所以我的建议是:

小学阶段如果你的孩子能接受到规范的英语教育，那当然是越早越好，只要孩子能在小学打下坚实的英语基础，以后的英语成绩肯定差不了。

如果他学得很不规范，我们家长必须介入到他的学习中，及时调整他的学习方法和习惯。

如果孩子小学英语是零基础也不用怕，只要他后来勤奋好学一样能够逆袭。

作为一名老师，我谈谈我的看法。

即使小学没学过英语，到七年级跟城里人一起学英语，只要肯努力，一定可以跟得上；而且只要方法对，一定可以学的更好。

1.不管小学阶段的开不开设英语课程，上初中之后英语都是从零基础开始授课

许多省市的小学阶段的就开设了英语，往往是从三年级开始开设英语课程（也有的地区是从小学一年级开始学英语），但是上了初中之后，初中的英语教材都是从最基础的地方开始授课。所以您不用有特别多的担忧。

再有一点，由于小学阶段的孩子理解能力有限，而且教育部一直强调减负，所以小学就开始的英语课程，以提升兴趣为目的，其内容大都非常简单，以交流用语、听说为主，仅涉及少量简单的语法知识，单词量也不大，小学几年加一起也没学多少实质性的、上难度的英语内容。

而到了初中就开始正式的英语学习了，往往在初一的上学期的英语课本中，会将小学阶段涉及到的英语知识点加以概括、总结，这个进程会比较快，然后从初一下学期开始，英语的知识点才上难度。

2.如果小学没学过英语的孩子怎么提高英语成绩

如果您在小学阶段的没有学过英语，我有一些建议给你，希望会对你有所帮助：

（1）好好利用小升初这段时间，抓紧时间补习英语。每年小学7月份毕业到初中9月份开学，这中间有近三个月的时间，你可以好好安排，特别针对英语科目，进行高强度的学习。由于孩子已经小学毕业，大概12、3岁的年纪，这阶段的孩子理解能力、学习能力和记忆能力都特别强，学什么都特别快，也正是学英语的好时机。作为家长要先跟孩子深入、认真地谈一次话，告诉他（她）英语学习的重要性和紧迫性：由于咱们小学阶段没学英语，而到了初中，别的孩子都是学了好几年的英语了，所以我们必须要奋起直追，利用假期争取把英语基础学扎实……只要你坦白地跟孩子说明，孩子都会有上进心，都会认真学，这三个月下来，英语的字母、简单的单词、对话，习惯用语，绝对没问题。

（2）上了初中后要紧跟校内老师的节奏，把英语教材学精学透。许多初中的学生家长都喜欢给孩子报课外的英语班：新概念英语、3L英语、外教口语等等。而对于小学阶段没学过英语的孩子，我建议先不要跟校外的辅导班学其它的英语教程，而一定要以校内的英语课程为主，紧跟老师的教学进程，以初中英语教材为核心，强化课内的单词、短语、语法和句型，只要你盯住老师和课本，你的英语成绩绝对不会差！因为中考是有考纲的，而考纲绝对是以英语教材为蓝本的，所以完全没必要抛开课本，去另辟蹊径。这些年我见到过很多孩子：他们早早的从幼儿园就开始学英语，各种课外英语辅导班，一路学下来，孩子累够呛，家长钱不少花，一到中考，英语成绩差得要命。他们都在犯一个致命的错误，抛弃了最重要的东西------教材，这真是丢了西瓜捡芝麻！所以要想英语成绩好，教材是最重要的。当然了，如果到了初中之后你的英语已经很好了，想额外扩展单词量或者锻炼口语，这时候在学校外的英语辅导班，就没有问题了。

以上就是我的一些想法和建议，希望能对你有帮助！

所谓培养兴趣和培养语感都是形而上学没有具体执行步骤或是明确学习反馈的论调。

七年级的孩子，应该从英语语言特点入手去了解中英文的区别，比如，英文音标与汉语拼音的区别，英文句式结构和中文句式结构的区别，比如英文词性的重要性为何比中文的词性更突出等等

语言的学习，也应该从听、说、读、写每个感官渠道去感知英文，不能偏颇于一点而忽略其他。

以上就是关于七年级学英语的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。