初中地理用补课吗,简单学习网的初中课程很靠谱。
中考完的中考生非得补课为高中做准备吗?不补不行吗?我觉得中考完的中考生不一定非要补课,但一定要为高中提前做准备,而做准备不一定就是去补课。
从本地刚刚结束的中考来看,中考人数增加,中考难度在加大,产生的结果是普通高中越来越难上。中考结束后,我们会发现,有很多学生没有学校去读,真的很可怜!中考是这样,高考何曾不是这样,今年高考过后,数学一片哀鸿遍野。高考改革以后,我们这些曾经的考生直呼看不懂现在的高考,也为现在的未来的考生感到担忧。在这种情况下,我觉得中考生更应该为高中做好充足的准备。
高中的课程和知识体系,和初相比有很大不同,需要转变学习观念和学习方法,但是初中的基础打好对于高中有很好的帮助的。到了高中,理科(科学学科)具体细化为物理、化学和生物,难度更大(我曾经就是理科没有学好,才选择的文科),我觉得暑假里应该早点为理科的几门学科预习(包括数学),学习体系的建立,通过自学是可以实现的,但学习总是会有漏洞,通过专业老师的讲解可能会更有效果,我觉得初升高衔接班可以去上一上,关键是选择适合自己的老师、培训机构,才能达到想要的效果。
中考结束后,你去了解一下,各种衔接班机构盛行,再去问一问自己的同学,可能一大半都在上初升高衔接班,这个时候你该怎么选择呢?都说赢要赢在起跑线上。我觉得,学习的关键在于内因,在于自己的学习方法和学习态度。真正的学霸是会自己学习的。我记得自己在初中结束以后,就是自己预习高中的课程的,加上自己的哥哥是高中生,所以遇到不会的问题,我就去请教他,最好把高一的课程预习完,到了高一的时候,我发现自己没有遇到什么不适,有效地衔接起高中的课程,所以说为高中做准备是必须的,形式是多样的。
另外,作为语文老师,我给你的建议是,语文建议自学,找一找高中的资料来学习。语文到了高中也是变得更难。课文诗文更长,我相信你会体会到背诵全文的苦涩;另外到了高中,会更加细致地学习语法,这应该是大部分学生学习语文的难点;最后,可以在暑假把高中要读的名著提早阅读。暑假时间很长,其实也很短,万万不可荒废。
温故而知新,可以为师矣。
小升初,生物和地理用提前报班补习吗?提前报班补习这些孩子感觉陌生的科目,个人认为,是有些用处的;
参加这些陌生科目提前认识,可以让孩子至少获得两个至关重要的信息
1、了解了这科目是学些什么东西的,避免到了初中,对突然要增加那么多的科目(小学才三科),产生恐惧感,影响后续的学习。
2、知道这个科目考什么,从而知道课堂上、课后复习上,知道该复习什么。
记得我刚上初三那回,面对全新的化学科目,初三上半学期,化学基本是差得一塌糊涂,因为不知道该记什么该背什么该理解什么,经过几次单元考试、期中考试,终于摸清楚了化学科目的品性,可是一个学期就差不多结束了,后来废了很大力气才补得回来。
不过,不送去补习班提前认知的话,还可以有个更廉价、可以弹性掌控的去熟悉这些科目的方法;
给孩子弄一套初一上册的课本,需要问下当地初中教师,各个科目分别用什么版本的教材哈,然后给小孩自学,说自学好像要求就高了,我们暂且说是提前预习吧,比如先看下生物(人教版),看完第一单元,看看生物都是学习些什么东西,看完第一单元了,然后就到刷题网,进入人教版的初一生物上册的同步训练,尝试去做题刷题,你若是选择课后习题的话,做错的题目立刻跳出参考答案、还有题目解析、分析的,在上面刷几次题,基本就明白初中生物考试的时候,是考些什么东西,这样子的话,当到了真正能开学,我们对初中生物这门功课就不会那么的陌生,自然也就不会心生恐惧而误了学习了,其他科目同法再来一遍即可。
你觉得哪个方法适合你?给个答案呗,我继续留意你的答复。
中考就要来,疯狂地补课还有用么?一般来说,成绩好的同学,这个时候尽量进入自主学习模式。最后这段时间最好的方式是调整自己的节奏,细细回顾知识点,找到还比较不够熟练的题型,做一个熟练度上的提升。同时,最好保持适当地做题强度,适当地用模拟题来保持自己的状态。这里注意要适当,不要因为太紧张把自己绕晕了。做题的标准是保持自己思路的清晰,应该对考试有越来越清晰的感觉。
一般最后阶段,最焦急的是孩子成绩比较差的家长。家长发现自己的孩子离目标还有太大的差距,可能会考虑给孩子疯狂补课。补课不是不可以,但是要想效率最大化,家长必须得认清现实。
成绩比较差的学生,这个时候是抢分阶段,需要知道哪些地方可以让自己提分。而且还得各个科目综合来看,因为成绩差,各个科目其实都有提分空间,但是时间是有限的,必须做出合理的选择。
有经验的老师可以帮你分析哪些地方比较容易“抢分”,但是也要注意不是所有的补课都有效。不得不说,考前这段时间才想着如何提分实际上有点晚了,但是我们不能因此而放弃,能够争取一把也应该拼一下。
第一:有强烈的渴望,做好时间规划要想有效果,孩子必须内心有强烈的渴望。我以前有个学生,中考一模只有280,最后他中考的时候分数提升了100多,考上了艺术高中,最后高考的结果也不错,上了一本。
他是属于学习比较慢的类型,因为从小喜欢画画,理科学起来很慢。但是他有强烈的渴望,最后阶段很好的安排时间来训练自己。每天都是接近满负荷的学习,而且是自愿的,这非常重要。很多孩子补课效果不大,就是因为ta是被逼的,吸收效果就会很差。
第二:找个好的指导老师这其实很难了,因为好老师基本上都没空给你上一对一了。那么我们应该怎么办呢?给你一个实用的建议:自己先刷两套中考模拟题,然后找一位老师来帮忙分析。甚至找一位大学生家教也可以。家长一起参与进来,根据问题拆解出一个合适的复习方案,争取每天能够提高几分。
实际上,对于分数低的同学,提分是不难的。有些题型是比较稳定的考题,这些题目不一定难,只要把解题方式把握好,积累下用到的知识点就能解决。这些解题思路其实大学生家教也能搞定。
第三:家长帮助孩子管理每天学到的新的题型解法,家长可以帮助孩子记录下来。孩子很容易遗忘,时间也很紧张,家长把整理这一块任务接下来,帮助孩子隔三差五地复习一遍。
大家同心协力,在最后的这段时间内,肯定是可以提高分数的。
加油吧!相信自己能够做到!
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