二建各科哪个老师讲课好，其实在一些大网校听课不用过分考虑师资的水平，网校都敢请你不敢听吗，只是如果讲课风格更适合自己就是最好不过的了，环球网校和建设工程教育网大家可以去听听看，都是不错的老师。
虽然备考复习是报考人员参加并通过二级建造师考试的过程和前提，但是进行备考，就需要背诵大量的专业考点，不仅花费时间而且耗费精力。因此在繁重无趣的备考过程中，许多考生产生抵触和厌学感。那么有没有既可以提高兴趣又可以进行备考复习的方法呢?今天本站就为大家介绍以下两个方法。
思维导图法
虽然在进行二级建造师的备考复习时背诵考点相当重要，但是同样是背诵，运用适当方法有兴趣的背诵和枯燥无味的死记硬背显然会有不同的效果。而思维导图法就是既有效率又可以提高兴趣的背诵方法。所谓思维导图就是将思维形象化的方法。由于放射性思考是大脑的自然思考方式，因此遵循自然方式自然会使背诵更具效率。
报考人员首先需要将二级建造师的一个专业知识点作为思考中心，并由知识点向外发散出若干知识小节。这样可以呈现出放射性的立体结构，而这些立体结构可以视考生自身的记忆，就如同大脑中的神经元一样互相连接，这样的方法可以形象的将专业知识转化为自己的个人数据，因此会有更好记忆效果。
角色互换法
考生在进行二级建造师考试的备考复习时，必然需要阅读背诵相关的专业考点。无论是读书还是背诵，一旦时间过长就会使人感到枯燥无味，想要提高自己的备考兴趣，考生可以尝试身临其境，把自己当做考试题目中的主角，比如一个建设工程的项目经理。
作为一名二级建造师，担任一项工程的项目经理，自己需要负责这个项目的建设计划与具体实施。想要将工程做好，自己不仅负责桥梁施工，还要负责做隧道开挖等众多工作。一旦考生身临其境，考生的使命责任感就会使自己的学习更加集中专注力，记忆更具目的性。因此不仅可以提高备考兴趣，同样可以提高复习效率。
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