高中数学该怎么补课,选择补课机构的时候不能被广告所欺骗。
我家孩子现在已经高三了,孩子现在数学学的不怎么好,孩子说想要上个补习班,大家有什么好的建议吗?你孩子现在高三了,已经进入了高考的冲刺阶段,数学学不好,想进一个补习班,这本是无可厚非的事情,也是广大考生和家长的普遍心态。但是不同的考生个体,是不同的具体情况,肯定也会做出不同的选择。
如果你家的孩子数学学不好,已经对课本上的公式,定理,概念,熟记于心,并且会理解各元素之间的逻辑关系,也会逆向推导证明;数学成绩还提不高,就说明他的逻辑思维能力有待于强化,可以选择补习班进行强化和提高,选择专业的补习机构,加强学生的实践训练,有针对性的强化,会有突飞猛进的提高。
如果孩数学的基础知识非常差,基本能力都不具备,建议现在不要进补习班,去强化提高。因为他连基本的定理,公式,概念都没记住,更谈不上应用和理解了,你这个时候进了强化班,会加重孩子的思想负担,孩子不仅听不懂,而且会产生逆反心理,产生对抗情绪,不有利于培养孩子学习数学的兴趣,更难以提高数学成绩。
其实,无论是全国一卷或者是全国二卷,或者是根据全国各省,自治区,直辖市高考命题的特点,结合高考考纲的基本指导思想的要求进行综合分析,数学课在高考中90%以上都是侧重于考察学生的课本知识,基础知识,考察学生分析问题,解决问题的基本能力和技巧,所以,只要学生安下心,扎下根,讲究方法,讲究技巧,回归基础,回归课本,数学成绩在高考在高考中完全可以达到130分左右,是不需要补课的。
所以,如果你要给孩子强化数学的知识和能力,必须在夯实基础,回归课本的前提下再进补班,这样会达到事半功倍的效果。
高中数学成绩不好,补课有用吗?我先声明一下,我只是发表我的观点。我认为补课意义不大。
首先,知识点老师上课都会讲,何必又找时间去外面补课呢?这就是浪费时间,明明在课堂上就能学会的知识,就不需要去补课了。而且补课没有学习氛围,课堂上同学们一起学习,活跃课堂气氛就不会感到枯燥。
数学成绩不好要找到原因,不要一味地想着补课。同一个老师为什么别人就能学好,你就学不好。首先要找自己的原因,然后对症下药。
如果是因为没有认真学习,这很好解决,只要认真对待就一定能学好。功夫不负有心人。只要功夫深,铁杵磨成针。
如果是因为学习方法不正确,就要和老师交流,和同学交流,找到最适合自己的学习方法。这个没有人能帮你,每个人的学习方法是不同的,只能靠你自己慢慢摸索。
其实,我觉得有些课外辅导班就是为了赚钱而存在的,家长会认为辅导班的教学能力更强,真的不是这样的。有些辅导班的老师根本没有教师资格证。我没有针对所有辅导机构,我只是说有些。我并没有否定所有辅导班。
现在一对一的补习高中数学,一般一个小时多少钱?每个地方都不一样,我们这600元/2小时。
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