新高三网课,高中补课要找靠谱的机构。
现在高三(山东新高考),数学成绩110分,想提高数学成绩到135以上,听谁的网课比较合适?有道有几个好的数学老师
我是一名新高三学生,在上网课,我知道自己在清醒的堕落着,我做题越来越慢越来越陌生,我该怎么办?这名高三的同学你好,我是一名高三家长,看到你这个问题也正好是我儿子遇到的问题,所以就很认真地和你聊聊。
能提出这个问题,说明你是一个上进的学生,平时对自己要求很高,认为不学习的自己是陌生的,甚至可能是罪过。但是人不是机器,偶尔的懈怠都是再正常不过的事情。所以你首先不需要为自己偶尔的懈怠紧张不安!
昨天,我的读新高三的儿子也提出了和你类似的问题。他说这几天学习效率很差。他也可能和你有一样的感觉,想放松一下又觉得好像高三了再放松好像是不合理的。但是想想从疫情期间在家网课再到暑假的学校学段安排都没给孩子留出喘息的时间,出现偶尔的懈怠再正常不过。所以我们决定下午先放下所有的功课去打球彻底放空一下,再好好吃一顿。
对你来说,与其毫无效率的在那坐着,不如拿出一天或者半天去打打球或者用别的方式让自己放松一下。虽然都知道高三学习很紧张要珍惜时间,但是人毕竟不是机器,弦老绷着也不行。磨刀不误砍柴功。
最后我再唠叨一句,偶尔懈怠正常,偶尔放松是应该的,但是放松过后要重新打起精神,投入到战斗中去。
新高三的孩子一直在家上网课,效果能和在学校一样吗?怎么办?非常高兴回答您的问题。效果肯定是不一样的。效果的好坏主要取决于孩子本身的自制力,如果是自制力强的孩子效果应该好一些,如果是自制力差的孩子,效果应该是非常不好的。
下面我从三个方面与你一同探讨,我们该怎么办?
一有效的陪伴和监督:孩子在家上网课离不开家长的陪伴和监督,如果放任孩子自己在家上网课,可能效果就会打折扣,这主要取决于孩子本身的自制力。家长抽出时间来陪伴孩子,并且适当的对孩子进行监督,但是千万不能喋喋不休地一再说影响到孩子上课的心情。也不要打扰到孩子正常上课。合理的监督和提醒是对孩子上网课坚持听课的一个有效保证。由于网课缺少教师的监督,所以家长的监督和陪伴很关键。
二线下的巩固和提高:线上教学老师讲完了,也就没有了后续的监督和看护。不像在学校老师可以看护学生上自习写作业。这就需要家长陪同孩子进行线下的知识的巩固和提高,以及认真完成作业。网课学生上交的作业是目前所有上网课老师所诟病的重点之一,学生上交作业不认真,而且故意拍照模糊,所以教师的批改非常的费劲,而且效果不好。保证孩子的课后作业认真有效的完成,对网课上的知识巩固起到很重要的作用。
三与老师及时沟通交流:网课期间孩子在家老是无法照顾到每一个学生,所以说应该及时跟教师进行沟通,了解孩子在上网课期间课堂上的表现以及是否真的在学习以及上交作业的质量等问题,及时的督促孩子改正和提高,同时加强陪伴的有效性。
以上是我个人的观点,希望能对你的提问有所帮助。
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以上就是关于新高三网课的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。