高三暑假辅导班

高三暑假辅导班，推荐简单学习网的高中网络课程。

上，别人都上你不上就是退步

有用和没有都不是绝对的，合适就是有用的，不合适就是没有的。

先说一下，高三的安排吧。大多数学校高二结束时，已经学完高中三年的知识。进了高三就会一轮复习，二轮复习，进度快的还有三轮复习。期间还有各种测试，来给学生提供查漏补缺的机会。然后，就是一模，二模，三模。有的学校还有四模，就是高考前的一两天会安排一次较简单的模拟试卷，来给学生增添信心。

了解清楚了高三的安排，咱们就清楚了，高三前的这个暑假需要干什么了。

其实，高三前的暑假很短，所以无论干什么都不会产生多大的影响，但是一定要好好利用，做一些有意义的事情。无论怎么安排，都要根据学生的学习和心理状态来决定。

如果，学生前两年学的很扎实的话，我的建议是，让孩子适度放松一下，然后根据自身的情况，制定一个目标。首先，这里的目标一定要具体，比如，总分数达到哪个阶段，每科的成绩要如何如何。

其次，这里的目标要定的高一点【在合理范围内】，不能讲，孩子在班上数一数二，考个一本就可以了。那不如直接参加高考就可以了，为啥要受高三的罪。这样定是合理的，比如，孩子在班上数一数二，按往常惯例，可以上211，那就定个一般的985。目标高一点，让自己一直走往前冲的劲头。

如果，学生的知识体系存在漏洞的话，那就利用这个暑假，找有经验的老师，或者刚刚高考毕业的学长，专项的一对一去补习。不要去办那种泛泛的补习班，不管学生的水平，一锅端。浪费钱是小事，浪费孩子的时间是大事。

但是呢，据我了解，有一部分学校的任课老师会在暑假安排“加餐”，这个呢，孩子不去是不合适的。真正的作用呢，我是感觉不大的，而且孩子对知识的掌握确实存在漏洞的，一定要找一对一辅导。即便累点，也是要去做的。

吧，下个战场，你是主角。

还是要以学校课堂学习为主，有的孩子并不适合报辅导班。

无论是课内学习还是课外的辅导班，都要以课堂为阵地，跟随教师的课堂节奏，学习如何提出问题，领悟提出问题的缘由，学习如何将问题转化，参与并亲历问题的解决过程，并积攒解决问题的经验，以获得解决问题的信心。这是决定学生未来学习能力与成绩的关键因素。

有的学生因为家长给自己报了课外的辅导班，在学校学习的学习效率就变得很低，一门心思去依赖课后的辅导班，这是十分不正确的一种心理。

课外辅导作为课内教学的辅助形式，对课堂教学能否起到补充、辅助的作用，能否实现家长和学生对其的期望，其效果则要由学生自身的学习态度、培训机构的教育能力等各个方面综合决定。家长要重视孩子的校内学习，通过与学校、教师的充分交流。了解还在在学校的学习情况，如果他在学校学习的兴致就不高，老师布置的任务都消化不了，那大可不必给他报课外的辅导班。

不要盲目的去跟别人家的孩子比较，看别人家的孩子报辅导班就去报辅导班。报班之前，一定要和孩子沟通好，是否能接受，如果学生不接受的话，报班也没什么太大的价值。

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