<
数豆子

高三理化补习

发布时间:2021-06-08 17:03:00 免费领取视频资源

高中网课免费在线试听

精品视频资源

高三理化补习,现在高中补课学校很多的,但是质量参差不齐。

高三孩子补课有必要进行一对一辅导吗?补习到底有没有用?

我是志高教育邓老师,长期从事高中数学教育工作。我觉得高三的学生有必要进行一对一补习,补课肯定会对他有帮助。

1.高三学生更有可能在一对一补课的过程中,问补课老师问题。一般来说,很多高三的学生就算在学习上有问题,他们也会选择闷在心里,沉默,不愿意问自己的老师问题,不敢问老师问题。这样就会积累很多问题,到最后就会出问题!而一对一的话,方便学生问补习老师问题,学生问问题的胆子会变大。加上补习老师和高中生的年龄差距并不大,有共同语言,方便沟通!

2.我们都知道短板理论和竹篮打水一场空,如果学生在学习上存在漏洞,那将是一件麻烦的事!如果越深在知识上存在误区和空白,盲区,那在考试时就会陷入被动,所以通过补课,弥补漏洞,很有必要!

3.如果您的孩子在学习上,遇到了瓶颈,那就需要通过补课,解决问题,突破瓶颈!比如,有的高三学生,数学成绩总是不理想,不少人连90分都考不到!这是不行的。一般来说,高考时数学考100算一般水平,110才能上二本,120才能上一本,130以上才能上好的大学!但他们还有机会弥补。

4.只要您的孩子想学,爱学习,想补课,找对补课老师,积极配合,补课一般来说,都是有效果的!

5.我的学生一多半,都有很大的进步,在高考中,他们大部分数学得分在120以上。9年来,我帮助了很多在数学上遇到了瓶颈的高中生提高了数学成绩,增强了他们战胜高中数学的信心!

6.本人从事高中数学教育工作已经快9年了!我编写了30多本高中数学学习资料,上面收录了荆州市最近5年质检的题目,还有荆州中学八校联考和沙市中学四校联考的题目,还有荆州中学周考的题目。难度略大于高考,只要把我编写的数学资料学懂了,拿下高考数学问题不大!

高考,用过我资料的考生高考数学得分都在120以上,总分550以上。

荆州中学的一名理科生陈同学,从高二开始在我这里补课,一直补到高考,在不到2年的时间里,做完了我编写的30多本资料,数学取得了很大的进步,从刚开始的35分提高到90分,然后逐渐突破110.120,每次考试,分数都在不断上升,从未下调过。这是很罕见的,因为他学扎实了,他就能一直考高分,无论卷子难不难。他得到提高的不仅仅是考试分数,还有学习高中数学的浓厚兴趣!到后期,他还能问我一些深奥很有价值的数学问题,我感到很欣慰。

还有江陵中学的郭同学,高中数学从90多分提高到了142分只用了不到半年时间,最近几次数学考试,分数一直在130以上!他在我这里补课不到半年时间,已经把我编写的资料做了一半。果然数学有了很大的进步。他跟我说,听我的课可以学到很多有用的知识,他有信心提高数学成绩,学好高中数学!

数学、物理和化学成绩比较差的高三学生应该如何利用有限的时间补习?

根据分数,你的英语语文生物相对没拖后腿。而理科属性很强的物理化学生物都有点弱,这应该就不是练题的问题,而是对理科有点不感冒。

建议在剩下的一百多天做一个大体规划,以这三科为中心,其他科目正常打起走就可以了。数学能考80分,应该属于中等偏下,一般情况下你需要增分的点在数列立体几何三角函数参数方程的二问。先突破这几个板块,然后你就能将分数稳定在105分左右。

物理化学,题型较为综合,以做真题为主,一段时间要对对应题型做针对训练,比如力学分析,实验,化学推断题。哪个部位常错就练哪个部位,千万不要用练习的数量来评估自己到底掌握没有,不要自己感动自己。一定要做到能够独立限时的做出来一个新题为准!

不断的挑战自己的弱点,从中找到成就感!另外,后半段老师最主要的作用是查缺补漏,通常就是做题讲题。这个时候要针对自己的情况找老师,查自己的弱点。问问老师该如何突破某一个板块,现在脸皮不厚点,等到高考完了,想脸皮厚都没有机会!

高三了,化学一点也不懂,该怎么学习?

只要想学并开始学什么时候都不晚!首先希望你放平心态,并不是努力马上就见效,学习是慢慢积累的过程,需要坚持!高三现阶段是一轮复习期间。课上虽然不如高一高二详细,但基本的是可以跟着老师的课学的。

建议:首先要明确跟着老师的复习步调走。高中化学分模块,知识点零散,知识之间虽然有联系,但不是前面的不会,后面就无法学会,所以跟着老师的节奏,课上努力听,每节课都可以收获不同的知识点。课上老师讲的技巧要重点听,比如电池部分如何记忆原电池和电解池的工作原理,可以利用顺口溜“原电池里浮只羊,电解池里两只羊”,这样就能准确的记忆了电池原理,解决高考电池题三个选项没问题,还可以与氧化还原反应联系起来,复习氧化还原反应。像反应原理部分学习每一模块都有不同的方法,先努力学习基本的方法。

然后,认真填写复习学案,这是复习课本上的基本内容,化学课本内容并非高深莫测,认真阅读并理解,不明白的积极问老师或同学。做题时要着重基础题目,多和知识点联系。多想想这些题在考查哪些知识点。比如有机,通过填写复习学案,熟练记忆烷烃、烯烃、炔烃、卤代烃、醇、酚、醛、羧酸和酯类的相关性质,然后再综合练习。

基础不好,就抓紧在一轮复习中,复习基础内容,跟好老师的节奏,明确自己的目标,坚持下去,一定有收获。

以上就是关于高三理化补习的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。

高三学员进步故事

相关课程
热门课程