高一学生如何补习

高一学生如何补习，高中补课可以选择视频教程。

在补课问题上，最不淡定的就是家长了，一点成绩起伏，就会牵动家长敏感的神经，而家长对于高中课程又无能为力，所以，最先想到的就是补课！然而，补课就像补品，只是看上去很好而已，再好的补品，也取代不了五谷杂粮，再好的补课，也取代不了课堂，如果补课不能把孩子带回课堂，那么任何补课都是无益的！

一、 高一，没有几个学生能够学的轻松！

从初中到高中，学习的内容和难度迅速增加，作业量大，多数学生都会觉着力不从心！高一阶段能够把各科都学的很好的学生，都是真正的尖子生。而对于多数学生，都会面临不同的困难：

上课一听就懂，课下做题，一做就错；

每天都有做不完的作业；

有些学科，上课越来越难听懂了。

其实，学生出现这些问题，很正常。有客观原因，也有主观原因。客观原因比如学习科目多，一共有9大学科，还有音体美、研究性学习等课程，导致每天的自习课很少，一般也就是3节自习课，如果每天上5科主科，每科布置20分钟，完成作业就需要100分钟，2节自习课的时间。对于数理化，20分钟显然不可能，所以，学生每天完成作业都非常困难，更不要说根据作业暴露出的问题进行查漏补缺了。再加上高一阶段老师水平参差不齐，里面既有带完高三的骨干教师，也有因为各种原因只能带高一的老师还有一部分刚毕业的新老师，势必也会对学生的学习产生不同的影响，所以，基础知识不扎实，在高一阶段而主观原因则是由于学习态度、学习方法和学习习惯、心理承受能力等造成的。

二、补课，也许会越补越差！

孩子英语考70分，妈妈花3万送孩子去补课，补完后，孩子英语考40分，这种例子并不少见。不顾实际情况，盲目跟风的补课，只会越补越差，比如以下几种情况：

1、不想补：补课只是家长的一厢情愿，周末了，孩子本来想休息一下，调整一下，结果让家长强制送去补课，导致身心疲惫，对学习也没有兴趣。

2、不用补：有的学生，只是基础知识不扎实，只是题目做的太少，缺少做题经验，这些问题，完全可以自己主动解决的，家长偏偏送去辅导，错失了提升自主学习的机会。此外，高一的时间非常紧张，有的家长会用晚自习或者周末对孩子进行辅导，殊不知，这两个时间段，是学生进行复习的最佳时机，你用一晚上补的这一科的内容，导致其他科的复习和作业无法完成，结果只是得不偿失。

3、不会补：补课教师水平参差不齐，把握不准重难点、分析不出来孩子的原因，盲目的补课，只能把孩子引向歧路。

三、什么样的学生需要补？

对于补课，需要补什么？简单的说就是补知识、补态度、补习惯、补方法！而这些，多数通过补课解决不了，补课唯一能够解决的就是补知识和方法！

所以，如果孩子上课听不懂了，有哪几个知识的不能理解，有哪种题型不会等，这个时候找个有经验的老师给补补，不仅能够帮助孩子解决学习困难，还能给孩子带来心理安慰，一般会有不错的结果。至于其他方面存在问题，单纯通过补课解决不了问题。

高中数学，是对我们初中数学知识的升华。他是决定我们高考成绩的重要科目，他也是拉开高考分数的重要科目，他不像语文一样人们都可以考一个差不多的分数，高中数学也决定着我们是否会有一个理想的成绩，是否可以考入自己理想的院校。高中数学不像初中数学那样只要你刷了大量的题，见过了大量的题型，你就可以考一个好的成绩。但是高中不一样，他不仅需要做题量，还需要方法和计算量。但是有好的方法又可以减少我们的计算量。因此，想学好高中数学你需要做到以下几点:

1.课前预习，上课听课，课下复习是基础

不要小看在课前翻看一下这节课即将讲解的内容，因为他不仅可以使你快速融入老师的课堂，紧跟老师的步伐，还可以使你加深对所学内容的理解。上课听课，保持高效的课堂效率是重中之重，只要充分把握课堂，你课下只需对自己不理解的部分问老师或者问同学来解决，如果不把握课堂听讲，即使课下花十倍的时间来补偿，也不一定会达到课上认真听课的效果。因此，抓住课堂是最基本的条件。还有就是课下复习，会使你的效率事半功倍，通过复习，可以回忆起你的预习和老师上课所讲的内容，在通过习题加以巩固，并接下来不定时的翻阅。这样你可以对这方面的知识有深刻的理解和有自己独特的见解，并且牢固的掌握。

2.巧刷题，题型必须得见

刷题和掌握大量题型是对于学好高中数学是重要的手段，所以我们可以通过将老师给我们做的总结和自己的做题感受相结合起来，在多加练习，把老师给布置的相同题型刷熟练，在定期的不断巩固，复习。这样我们才可以完全把这一类的题型完全消化掉。比如数列部分，我们可以分为分组求和、并列求和、倒叙相加求和、错位相减发、累加发、累乘法等不同题型，我们只需要将每个题型都掌握并与题做到一一对应。这样，我们面对题不会出现不知道如何下手的尴尬情况。

3.掌握巧妙的做题方法

勤奋是我们高中数学学习过程中不可或缺的部分，我们需要不断的通过刷题来通过我们的计算量。但是有时候面对复杂的计算，我们极有可能出现难免的失误，这样不仅仅影响了我们的做题时间，也丢了一些不必要的分。因此，掌握一些优秀的做题方法可以是我们更加方便，快捷的解答难题，并且得到全部分数。比如错位相减，存在着大量的高次幂的加减，通分，约分等计算，无论是普通学生还是学霸，碰到这样的计算，无疑是最头疼的 明明会做，但就是拿不到自己满意的分数。但是，我们如果记得错位相减的速解方法，我们就可以在30秒之内计算出完美而正确的结果，并且只需要充实一下过程，我们便可以得到满分。同样在圆锥曲线的代入方程中，硬解定理这一方法这不仅给我们节省了大量时间，还会给我们带来考试的自信心，带来学习高中数学的乐趣，使我们从怕数学考试到喜欢上数学考试。

因此，只有做到以上三点，而且也不必要花费大量时间，同学们的数学成绩便可以快速提升。这同样也会给我们学习其他科目节省大量的时间，来不断提升同学们的总成绩。希望同学们可以认真努力的坚持下去。

第一，你对孩子的认定是否判断准确，即孩子真正是厌学吗？或许是疲乏期，也或许是过渡期的一种茫然。

第二，即使孩子真是厌学，是讨厌所有学科，还是讨厌某一科或某几科。如果是前者，则首要解决孩子学习原动力问题，光靠补课是不行的；如果是后者，则要分析孩子的特长兴趣来想办法。

第三，从孩子主动要补课看来，至少其没有对学习完全丧失信心和动力。即使孩子仅仅是为了跟随其他同学的补课行为而产生的想法。

总之，我个人建议父母或找专业人士先与孩子充分沟通高中学习的感知与障碍，先解决心理和感知方面的问题，只有这样，这道选择题才有真正准确答案。

以上就是关于高一学生如何补习的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。