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网上好多初高中培训的广告,有用吗?请用过的朋友给个实话?网上好多初高中培训的广告,有用吗?
首先,这个问题我可以类比成,马路上有很多发健身房广告的传单,去健身房真的对减肥有用吗?
如果你天天去健身房,并且控制饮食,那肯定是有用的。
但如果你办了健身卡,一个月去不了几次,或者是每次健身以后要“犒劳”自己吃一顿高热量的快餐,那怎么可能瘦得下来呢?
显而易见,办健身卡对减肥有没有用,完全是因人而异的。
网上购买了初高中的培训班,对孩子提高成绩有没有用,其实也是同样的道理。关键是看孩子怎么用,平时又是怎么学的。
其次,学习网课,老师是不可能通过视频掌控孩子的一举一动的。特别是一些网课还是提前录制好的,不是真人课堂。
即使是买了所谓的名师上的网课,孩子在听的时候只是放着视频,手上却做着与学习无关的事情,根本没有认真听视频中老师在讲什么。那这样的网课买了肯定是没有作用的。
但如果孩子自己学习态度很端正的,自己是想要学的。网课老师又能够把知识梳理得脉络清晰、浅显易懂。那只要一用心,成绩马上就提上来了。
最后,如果购买网课,家长绝对不能觉得花了钱自己的任务就完成了,就坐等孩子学习成绩提高了。
通常网课都是在自己家里看。如果孩子自觉性不是很高,而且家长又有空的话,可以坐在旁边一块听讲。
但不宜插嘴、指手画脚,只是观察孩子有没有在认真听就可以。
高中数学成绩不好,找在线辅导高中数学有用吗?高中数学成绩不好,找在线辅导高中数学有用吗?
高中数学成绩不好,想要提高成绩,首先是学生本人想要学想要提高。这个年纪的学生,如果自己不想进步,靠家长督促学习,无论哪种学习方式,接受各类补习补课都效果甚微。因为高中数学学习已经不等同于初中小学,靠老师掰碎了花多点时间陪练下就可以效果显著,高中数学难度还是挺大的。
高中数学成绩不好,想要提高成绩,其次是从提高学生本人学习兴趣和学习意志力、培养学生自信心开始。这就要求对应的老师非常懂得该学生的心理和行为,因材施教,即及时作出适合该学生的语言鼓励和引导,以及提出和执行适合该学生的学习策略,让学生能持续具备学习数学的积极性和热度。这点,非常关键,也是老师对学生补课的重要环节。
高中数学成绩不好,想要提高成绩,再次是老师要把学生当考生,科目多范围大,很难平衡各个科目的学习,那么数学学习不能靠拼更多时间来学习和积累,即要求学是为考服务,针对性目的性要非常强,这样,学生才能被“循循善诱”,即数学学习练习时处处以高频考点出发去学习和研究。那么,要求老师非常懂得高中数学各个阶段的考试题型或考点,以及高效高质的授课方式才能赢得时间、赢得教和学的共同成果和胜利。
总之,高中采用哪种学习方式非常重要,试错成本太高,甚至适得其反。太多的家长和孩子主张自行摸索或试错,不同的阶段承受的代价不同,当然也会取得很好的效果,不一而定。
以上,结合自身情况,再好好琢磨下,要不要接受在线辅导高中数学?如果单纯想学,且具备自主学习能力,那么在线辅导高中数学,一定是性价比很高的方式。
认真学习的孩子,高中课程仍然有模糊的,网络补课班怎么样?谢谢!
网络补课也是学习的一种,由于是一个虚拟的教学软件,在这个新的教学模式中,必须适应这个教学,也要学会对自己负责,因为没人再监督你是否能够学好,看老师讲课跟看电视一样,与传统面对面授课,整个过程是比较枯燥的,适合自制力极强的孩子学习
高中的知识点是比较难的,建议孩子学不懂,去找老师面对面的解决问题,哪里不会问哪里,效果要好的多,网络授课只适合成绩中上等的学生
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