高中网课对孩子有作用吗

高中网课对孩子有作用吗，现在很多高中生都比较青睐简单学习网的高中网课。

没有必要，会害了孩子！

现在网络资源越来越发达了，我们学校也在建设网络精品资源共享课，主要针对的目标人群是：工作从业者、业余爱好者、民工等，是作为辅助学习的途径。

像高中这种学习压力大、知识量多、节奏快的学习阶段，不适合进行网络学习。

教师和学校是不会被网络教育取代的！

高中阶段，每门课的知识都比较深入了，要求从高一到高二的短时间内，接受大量的知识，它必然是一个系统而循序渐进的过程。

往往网络资源紧凑性不强，不够系统，学生学习难度特别大！会打击学习信念。

应该按照学校教师的学习系统进行学习，逐步掌握知识点，循序渐进，加强练习。

高中学习，不光是一个学习过程，还是一个管理过程。很多人会说那个高中管理严格…等等，

高中阶段，学生自律性还是不强，需要按照学校规定的作息时间，进行学习。

高中生进行网络学习会破坏学校的作息制度，并且容易分心，被弹出的广告吸引，或者上网玩耍打游戏。

传统教育，教师可以跟学生沟通，在讲课的时候能观察学生情绪，注意讲课难易快慢。

而网络教育只是单向学习过程，学生跟不上或者有困惑，都不会被注意。久而久之就丧失学习兴趣。

所以还要依靠学校和教师，远离网络！

这次网课，给学生带来很多，感悟很深。

首先，感到爱国感增强。疫情肆虐，让学生看到了有强大国家作后盾，才能战胜疫情。

其次，感到科技进步感增强。这么多学校，这么多学生，一张网，在家就可以解决不能到校学习的问题。

再次，感到敬畏感增强。疫情的传播，让学生看到了人与自然和谐相处的重要，从此要善待动物。

还有，感到掌握本领感增强。一个新型冠状肺炎没有急时研究出药物将其杀灭，都能泛滥全世界，将来自己要学好知识，为提高人类生存本领作贡献。

总之，这次网课，让学生学习到了课堂教学学不到的很多知识，虽然网课没有课堂教学那样有直接感，但受到的启发教育却会影响到他的一生。

网课确实是互联网给广大学生带来的更加公平的教育机会，和教育资源分配的契机，尤其是非一线城市或非名校同学来说，网课是一个非常优质的资源。

但是能不能效果好，还是要看孩子自己，孩子需要有自制力、有规划，还要会执行才能有效果。

因此，首先得让孩子先确定好自己的学习范围：我要学哪一科目，重点学里面的什么问题，我有哪些自己看不明白要重点去听等等，然后打开网课找到相关章节开始学习，学习之后及时练习和总结，这样才算有效果。

也就是说，网课实质上是让孩子获得远程优质教育的一种方式。

我的孩子在暑假里周一到周五每天早上两个小时，下午两个小时，其余的时间自由支配，但课下还需要很多时间来梳理自己的学习问题以便下次听适合的章节，其实是很麻烦费力的，所以我就开始找网课的替代品，既让孩子能高质量的学习，还能节约时间。

从去年开始我给他买了一个OK学习机，以前听网课孩子花在预习和了解自己的时间比真正学习的时间要长，但是用这个学习机，孩子可以自主完成学习任务，学习机能根据孩子的练习情况来判断孩子哪些不会，该学什么，直接推送微课和资料，让孩子只学那一部分，任务量少也很有效，而且学习机也会帮助孩子及时整理错题，方便复习和总结，老师也能远程精准解决孩子的问题，给孩子制定下一步的学习计划，这样就达到了高效学习的效果

一点建议，望采纳

以上就是关于高中网课对孩子有作用吗的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。