高中物理如何补习

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针对物理学科的特点，我总结了高中物理复习的七种方法。

方法和技巧

下面我简要介绍一下这七种方法。

一、物理模型法

针对物理问题的特点，抓住其主要因素、排除次要因素、提出物理模型，将对具体问题的研究转化为对物理模型的研究。这种方法的思维过程是，分析物理问题的条件、研究对象、物理过程的特征，建立与之适应的物理模型,通过模型思维进行推理。

二、等效法

等效思维方法是将一个复杂的物理问题，等效为一个熟知的物理模型或问题的方法。例如我们学过的等效电路、等效电阻、合力与分力等....常见的等效法又“分解”、“合成”、等效类比、等效替换、等效变换、等效简化等,从而化繁为简,化难为易。

三、隔离法与整体法

隔离法是解决力学问题的基本方法。绝大多数物体总是相互关联,相互作用的，因此为解决问题方便，常将研究对象与其他物体隔离开来,但有时需要以整体为对象，此时要求整体内部各个部分间有相同的加速度。

四、估算法

估算法是应用物理里知识把握问题的本质，抓住主要数量关系，忽略次要因素进行的数量级计算。这类考题主要不在数而在理，不追求数据精确而追求方法正确。物理估算题，在近几年高考试题中频频出现。由于物理估算题具有文字简洁、显示已知条件少、待求量与精确计算相比，要求考生对所华的知识运用更灵话、思维更敏捷。

五、图像法

物理图像是形象描述物理状态、物理过程和物理规律的常用工具,也是应用数学知识解决物理问题的一个重要方面。正确的物理图像，能在我们分析物理问题时提供清晰的物理图像，图像往往能把与问题相关的多个因素同时展现出来，这样，既有助于我们在分析问题时对相关的基本概念基本规律的理解和记忆，也有助于我们把握相关物理量间的关系，有的问题甚至通过图像便可直接得到解答。因此,用图像来解题成了解物理题的常用方法之一。利用图像解物理题时，应该特别注意正确全面理解图像所表示的物理意义，例如一个在坐标图上表示的物理图像,它的坐标轴代表的是什么物理量?是什么单位?是标量还是矢量?对于一些图像其图形相似而物理意义不相同的图像，如位移一时间图像和速度一时间图像、振动图像和波动图像等，应该注意区分而不能混淆。

六、极值法

描述某一过程或某状态的物理量在其发展变化中,由于受到物理规律和条件的制约,其取值往只能在一定范围内才能符物意八期的实际。而在这一范围内，该物理量可能有其最大，个组或者是确定其范国的边界值等一些特殊值。由此，物理问题中常常涉及到这些物理量的特殊值的问题.我们把这些问题称为极值问题，在各种习题和高考题中,此类问题是屡见不鲜的。

七、守恒法

用守恒定律及守恒量去分析和解决物理问题的方法,可称之为守恒法。在各种物理变化的过程中，往往存在着多种量的守恒,如质量守恒电量守恒、动量守恒、能量守恒、机械能守恒等。利用守恒关系来建立和求解方程，往往可使问题得到较简捷的解答。守恒,往往是在-定条件下才成立的,因此在运用守恒法求解问题时先要注意对问题条件的分析，只有在其满足守恒条件时,才可用对应的守恒规律来求解问题。

大家好，我是晓行致良知，专注于基础教育和学生成长，非常高兴与您共论教育话题！

都高三了，物理还不好，如何提升？

首先我想问一下，是各科都不好，还是只有物理不好？

如果有其他学科还需要补，建议先补其他的，物理不好补，有时候自己补了老长时间也可能没有效果，很容易怀疑人生，导致崩溃。

总起来讲，物理这个学科的台阶比较高，爬上去的，会觉得挺简单，爬不上去如听天书。作为学过物理、正在教物理的一个“资深”物理人，我认为学物理最重要的是要能开窍！

只有物理开了窍，才能走上学习物理的康庄大道，才能提成绩。

开窍这个事比较神奇，可以意会不可以言传，就是忽然有一天脑子里轰隆一声，豁然开朗，像极了那个见到世外桃源的渔人。

有一次看郭德纲讲岳云鹏，说他十几年默默无闻，突然有一天就开窍了，于是乎大火，而同时入门的孔云龙虽然之前从各方面一直碾压岳，却总是差那么一丢丢火不起来,郭说这是还没开窍。

这种开窍的感觉真是很奇妙！

所以，学物理要开了窍才能真正提成绩，否则就会一直努力而不能得其门而入。

如何才能开窍呢？都高三了有没有什么好方法。

01开窍秘方之一----刷题。

刷题，大量的刷题，是开窍之前的必经之路。没有一定量的题打基础，不可能学好物理。

所谓开窍，可以简单的理解成熟能生巧、融会贯通，而这些必须有大量的题做基础。

高三的新知识已经学完，如果通过做题不停的强化各个知识点之间的联系，最终会形成完整的知识脉络，达到融会贯通的效果。

刷题需要时间，你不能怕耽误其他学科，要补就得下决心，瞻前顾后的话你就别补物理了。

而且物理每个章节都相对独立，比如万有引力定律一部分就几乎和其他章节没联系，你刷够了这一部分题，肯定能提成绩。

02开窍秘方之二----归纳题型。

刷题不是目的，是手段，刷题的目的是总结题型。

题目是无限的，题型是有限的，我们要把有限的精力投入到总结有限的题型之中去，这才是正路。

有的同学总以为总结题型是老师的事，但是老师给你总结了，如果不能变成自己的东西也没有用，所以不论是老师总结的，书上总结的，最终都应该变成自己的经验才行，必须自己通过做题深有体会才行。

告诉同学们一个简单的总结题型的方法：把长的模样差不多的归类到一块。

什么叫长的差不多？物理题基本都有图，你看图就是了。比如，都有弹簧的，都有斜面的，都有滑轮的，都有球面的，都有传送带的，都有板块叠放的，都有圆轨道的……不必求全求好，慢慢积累就是了。

考试的时候，能把题目套到你总结的题型里，你就成功了！

03开窍秘方之三----都是我老师，仅仅是老师。

老师是站在讲台上那个人吗？是，但不仅仅是。一切皆可为师，其实发的学案、身边的同学、买的资料都是你的老师，只是表现形式不同而已。

我们要好好利用这些“老师”，不要光等着讲台上那个人给你讲，那就晚了。

我们手头往往有大量的辅导资料，都打着这样那样的旗号，招惹的你买了一本又一本，其实如果你把希望寄托在辅导资料上，你就错了。

严格来说，如果你把希望寄托在别人身上你就错了。

学习，归根结底是自己的事。

我们周边拥有的资源，有老师、同学、辅导资料甚至是辅导班，但这些都是我们学习的帮助者，而不是决定者。也就是说，他们都是我老师，但仅仅是老师，如果老师讲的、资料讲的、同学讲的，我没有吸收进去，那也没什么用。

要确定，我是学习的主体，一切皆为我所用，皆可为我师。

由此，方能达到自主学习的境界。

04开窍秘方之四----错题本。

无论你有多少资料，买的也好，老师发的也好，都不能没有错题本。

错误是最好的老师，你做错了，就得深刻总结，抄题，抄正确的解法，反复总结自己的错误原因，把它记在本子上，每天翻看，时时提醒，看得多了，难题也不难了，错题也不错了。

所以，得有个错题本。

当然搞错题本得用双色笔，这样比较醒目。

你的错题本应该先变厚，再变薄，最后扔了都没事，达到印在心里的程度，这就OK了！

所谓手中无错题本，心中有错题本！

要想提成绩，光会做题还不行，还得会考试。

（一）考试和学习是两码事，这个要明确。

考试有三个特点是学习不具备的。第一，考试是限时的。第二，考试是独立思考、没有外援的。第三，考试是一次性完成不可反复的。

如果不能区分这三个方面，就很容易误认为自己学习好就一定考得好。

比如，花一个小时做出了一道计算题，很高兴，但是这个题在考试的时候你是零分，因为你做不完。

比如，你做题的时候旁边同学提醒了一个关键点之后你势如破竹的完成了，考试的时候这个题你也是零分，因为考试没人提醒。

比如，你一个题反复思考，错了很多次终于弄懂会做，这在考试的时候也是零分，因为考试你只可能写第一次。

（二）为了将平时的学习成果能够100%的转化成成绩，我们需要做到以下几点。

1、限时训练。

可以是做一套完整的试卷，也可以是做几个题，要完全模拟考试的时间分配。比如做一个选择题大约小于等于3分钟，一个计算题不能超过15分钟。

通过不断的限时训练，来寻找对时间的感知，训练自己的解题效率。

2、无提醒一次性做题。

一个题，判断会不会，就是自己在没有任何提醒的情况下，一次性完成，如果对了，就说明会了，如果不对，就算不会。

一次性无提醒做对的，可以不用管；做不对的，要搁置一段时间后再次复盘，看能否一次性独立做对。

3、练习“找题”。

所谓找题，就是你总结了一类题型之后，开始在各种资料上找类似题。找到之后，不要详细做，简单整理思路，然后看答案，看思路是否正确。

只想不做的好处就是效率比较高，省去了复杂的运算，只关注这种题的思路。

如果找的题不是你所认为的题型，也很好，因为你据此知道了哪些貌似同类的题实际不是一类，可以详细区分这种类型的特点。

最后一个问题，补物理需要不需要上辅导班？

各人情况各不相同。

1、如果不能做到以上说的几点，也就是说不能自主学习，只想靠外力帮助的话，上不上辅导班都一样学不好。

自助者天助，学习本身没有什么武林秘籍，更不要想什么神人相助。

2、能上一对一尽量不要上班课，一对一的针对性强，能解决自己的问题，班课最后往往成了心理安慰。

3、可以阶段性的上，比如某个章节不好，自己实在没有时间和能力解决，可以找老师帮助一下，不要妄想从头到尾靠补能补上来。

4、当然，有些同学自制力较差，管不住自己，想通过辅导班管住自己，这种情况也是可以的，但是效果也就呵呵了。

晓行总结：高三补物理，唯有痛下决心，努力刷题，总结题型，加强考试训练，利用一切可用之资源，恶补而不瞻前顾后怕耽误其他科，才有可能经过痛苦的训练之后，于三、四个月之后使物理学科有所起色，一旦开窍，则天堑变通途，好成绩自不再话下。

要看具体情况。

如果基本概念、基本规律没有掌握，还是要先补一补课，理解教材是第一位的。如果最基本的东西都没有弄明白，刷题也不会有好的效果。

如果概念和规律已经掌握了，为了进一步理解概念和规律、熟悉做题技巧，在这样的情况下，刷题是必须的。

“物理好学题难做。”关键是没理解概念和规律，理解是第一位的，在理解的基础上做足够数量的习题，这是学好高中物理的一般规律。

努力吧，让刷题（像印刷机复印东西那样快、那样多的做题）、奔饭（为节约时间跑步吃饭、跑步去厕所）、周爽（一周一次考试）成为高中学习生活的常态，坚持三年，你才有可能成功。

以上就是关于高中物理如何补习的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。