哪个网校有经济师培训，现在做经济师培训的网校不少，最有名气的应该属环球网校，可以去试听看看。经济师考试应如何应试？
一、认真审题：做对题目的第一步。
【分析】为了做题又快又准确，审题是前提条件。
【例题单选题】在集装箱技术参数中，集装箱比面反映了( )。
A.敞开式集装箱装载能力
B.封闭式集装箱装载能力
C.敞开式集装箱容积能力
D.封闭式集装箱容积能力
【答案】A
二、单选题的做题技巧
(1)直接选择法
【分析】这是我们做题中最常用的方法，根据题目直接选择正确答案。当你对题目考查的知识点掌握的比较牢靠的时候，采用这种方法，按顺序检查ABCD四个选项，如B选项正确，则CD两个选项可以不看，就直接选择答案。
【例1单选题】在一定的时间、空间等条件下，运输消费者愿意购买且能够购买的运输服务的数量，称为( )。
A.运输工作量
B.运输需求量
C.运输供给量
D.运输周转量
【答案】B
【解析】通过审题我们知道，题目考察的是运输需求量的概念，A不对，B对，那么CD两项不用看，就可以选出答案。
【例2单选题】 道路客运服务的“三优”是指优质服务、优美环境和( )。
A.优良秩序
B.优良品牌
C.优化组合
D.优异绩效
【答案】A
(2)排除法
【分析】遇到没把握的题目不要紧张，可以通过排除错误选项，提高做题的正确率。命题者找到一个可以命题的知识点之后，题干部分和正确答案往往直接取自教材，但设计错误的选项是很困难的。即使是高明的命题专家，有时为了凑数，他所写出的备选项也有可能一眼就可看出是错误的答案。尽可能排除一些选择项，就可以提高选对答案而得分的机率。四个选项能排除两项，那么选择正确答案的概率就由25%提高到了50%。
【例题单选题】在其他因素不变的条件下，可用( )来反映运输需求量与运价之间的关系。
A.运价指数
B.运输需求曲线
C.收入水平
D.运输供给曲线
【答案】B
【解析】从题目我们可以看到答案肯定是和运输需求量或者运价有关的，那么首先就可以将C收入水平和D运输供给曲线否掉，剩下A、B两个选择，我们通常用函数、曲线等描述两个或多个因素之间的关系，所以A也排除了。
(3)以理解分析为基础做题
【分析】通过我们冲刺串讲班的学习，大家已经掌握了很多这门课的基础理论知识，有时候我们对问题稍加分析就可以做出答案。
【例题单选题】由非运价因素变化引起的运输需求曲线的移动，称为( )。
A.运输需求量变动
B.运输需求变动
C.运输供给量变动
D.运输供给变动
【答案】B
【解析】首先题目是与需求有关的，没有涉及供给，所以CD两项首先排除，再看AB两项，如果我们知道运输需求曲线是用来反映运输需求量与运价之间关系的曲线，那么如果运价变动，运输需求量一定也跟着变动，所以我们知道运输需求量变动是和运价有关的，题目说是非运价引起的变动，也就是和运价无关的变动，肯定不是运输需求量，而是运输需求。所以A也是错误选项。
三、多选题的做题技巧
(1)直接选择法
【分析】和单选题一样，对有把握、知识点掌握牢固的题目采用直接选择法，或叫正选法。直接选择正确答案，这种方法的优点是节约做题时间。
【例1多选题】运输活动的基本效用一般包括( )。
A.空间效用
B.速度效用
C.时间效用
D.载重效用
E.行程效用
【答案】AC
【例2多选题】我国汽车运输企业的货运站，大致可分为( )等。
A.货物集散站
B.整车货运站
C.零担货运站
D.集装箱货运站
E.货物中转站
【答案】BCD
【例3多选题】现实的运输需求必须具备的基本条件是( )。
A.有多种运输方式提供运输劳务
B.充足的运输供给能力
C.运输供方愿意提供运输服务
D.运输需求者有购买运输服务的愿望
E.运输需求者有购买运输服务的能力
【答案】DE
【解析】如果我们对这个知识点熟悉的话，那么我们就会知道现实的运输需求必须具备两个基本条件，所以这个题的答案肯定是两个选项，一个是具有实现位移的愿望，另一个是购买能力，所以DE两项正确。
(2)筛选法
【分析】由于多项选择题的评分规则是，如果出现错选，则不得分，所以对于我们没有把握的选项一定要慎重选择。做题时应首先把有把握的选项选出来，再对没把握的选项通过排除、举反例、具体联系实际、验证等方法进行筛选。
【例题多选题】关于运输方式及其技术经济特性说法正确的是( )。
A.运输工具的技术速度小于营运速度
B.始建投资是指运输设施设备的初始建造价值
C.当产业结构以资源密集型为主时，应选择运量大、批量大的运输方式
D.公路运输方式的显著特点是机动灵活
E.各种运输方式都有其最有利的应用范围
【答案】BCDE
【解析】可能很多同学看到这个题目时，能首先把BDE选出来，B是始建投资的涵义，D是公路运输的特点，E是各种运输方式各具优势，因此我们先选择最有把握的选项，对剩下的选项进行筛选，首先看C选项，资源密集型产业结构是以初加工产品，如煤炭、粮食等的流通为主，产品价值较低，数量庞大，因此应选择运量大、批量大的运输方式，所以C也是正确的，这时其实答案已经确定了，因为5个选项里肯定有一个错项，A是不对的，应该是技术速度大于营运速度。
四、计算题的做题技巧
【分析】
(1)计算题主要是出在第6、8、11章，另外从近三年的考试情况来看，第4、10章也会出个别计算题，出题点比较明显，因此复习时要对相关章节中涉及的公式熟练掌握，多加练习。
(2)“黑猫白猫，捉住耗子就是好猫!”在考试当中，一个公式想不起来了，可以看看有没有别的公式可以计算同一个指标。比如使用费用换算法对车辆购置方案进行经济评价时，既可以用年费法，也可以用现值法计算进行比较，哪种用的熟练就用哪种。再比如计算总行程有多个公式：
总行程 = 载重行程+空驶行程
总行程 = 平均车日行程×工作车日数
总行程 = 载重行程/行程利用率
指标间的互推关系一定要熟练，在考试中，能用哪个公式就用哪个公式。
(3)可以通过将指标的单位代入公式运算，以检验公式应用的准确性。如速度×时间=距离，速度：公里/天，时间：天，距离：公里，公里/天×天=公里，这样来检验公式的正确性。注意这样检验不是百分百的保证正确，只是一种提高正确率的途径。
五、不会做也要做：“不会做的题目也不要放弃。”
由于试卷的出题类型均为选择题，所以就算不会也要把答案选上，尤其是单选题，不选肯定没分，选了就有25%的正确的可能性。对于多选题，实在拿不准的可以少选，少选有分，一旦有错选就一分也得不到了。总之，不准空着不写答案。
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