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每个一级建造师考生手里都有模拟考试，这些试题或是名师根据多年的教学经验和对考试的摸索而出的，或是培训机构依靠自身教研团体研究出来的精密考题，这些试题从内容到题型都和正式考题类似，有一定的权威性和参考价值，因而不可小视。那么，一建考生该如何从模拟考试中找出自己的不足?本站针对这个问题搜集了几点建议，希望能帮考生答疑解惑。
1.利用模拟考试，找出自己复习的“盲点”
模拟考试的意义在于找出自己的“盲点” (也就是复习中的漏洞)，以便及时补救。从这个意义上讲，模拟考试没考好的考生反而更加有利。因为模拟考试题目正好击中其“盲点”，只要及时补救起来，不仅不会影响正式考试，还避免了正式考试中会因此而失分;而模拟考试考得好的考生也不见得真的就掌握得很好，也许只是题目恰好漏过了其"盲点"。这样的模拟考试对他不仅失去了应有的意义，反而增长了他的盲目乐观情绪。
2.模拟考就像里程碑，应让它不断地“增值”
第一次模拟考试之后，考生应该找出自己需要加强的地方，有针对性地复习，争取第二次模拟考试有所提高。以后还可以将一模、二模、乃至三模的成绩放在一起，加以比较，看看自己通过一段时间的复习，成绩提高得明不明显?如果明显，则认真总结一下经验方法，考前继续按照这种方法复习，成绩还有望进一步提高。如果几次成绩始终比较稳定，没有明显的提高或下滑。那么，一方面应当继续总结和改进复习方法;另一方面，对自己的实力也大致心中有数了。
3.要客观看待模拟考试成绩
在本站看来，某些做法如过分强调模考的重要性，很容易无形中制造了一种紧张气氛，并错误地诱导了考生过分重视模拟考成绩的心态。在这种气氛和心态影响下，考生生会对模考分数患得患失，分数高沾沾自喜，分数低灰心丧气，这无疑对正式考试不利。
模考的成绩的确对考生具有重要的指导意义，但也不能把它绝对化。要知道模考和一级建造师考试一样，都是具有一定偶然性的，还是应当把注意力放在这次模考成绩高或者低的原因到底是什么?是不是有发挥超常或者失常的因素，以对自己的水平有一个正确的认识，这样才使模拟考试具有了真正的意义。
4.模拟考试一定要精心对待
模拟考试的作用主要有两个：第一，测试你的水平，让你知道自己所处的位置;第二，模拟一建应试的整个过程，让考试也难怪在临场心理上能够有所适应。从这种与正式考试非常相似的考试中，你能得到许多珍贵的体会。
如果我们把一级建造师考试看成是果实，那么模拟考试就是考生忖度果子高低的度量衡，也是考生设计摘果过程的蓝图。模拟考无论是在难度、广度，还是在试题形式和数量上都与一建相当接近，把每次模拟考试都当作正式考试一样来对待，可以得到难得的演练机会。一级建造师考试是综合的，上了考场后，考生才能发现自己在统筹时间，书写计算及知识方面的缺陷和不足。在有时间限制的考试中，怎样合理地安排时间，怎样根据自己的优劣确定题目的取舍，这些问题都应当在模拟考试中提前解决，以便上了考场能胸有成竹。
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