一级建造师李娜讲的怎样，李娜老师在建设工程教育网讲课，每个老师都有自己的授课风格， 建议自己试听之后做判断。
从时间上推算，现在大部分一级建造师考生已经进入中期复习阶段，经过前一阶段的复习，相信很多考生现在都鼓足干劲争取在提升一下自己。但是，提分的关键还是要讲究方法的， 那中期复习到底应该怎么做?接下来，本站就和大家分享一些学习方法。
基础最重要，难题要放弃;不做难题，重回教材。要学会取舍，不要把大量时间花费在应付难题、偏题、怪题上。尤其是基础中等的考生，应敢于舍弃难题，把主要精力放在对基础知识的再熟悉、再巩固上。考生在复习备考时要坚决克服重资料、轻课本;重解题、轻听课;重深难题、轻基础题的倾向。总的要求是点点落实，板块清晰，网络完善。回归课本时，注重知识的归纳总结，构建学科知识网络。因为正式考试中的任何一道题，几乎不可能只考一个知识点，而是综合了相关联的几个知识点。因此，复习备考时要特别注意知识间的区别和联系，弄清其来龙去脉，同时注重应用和理解，以及知识的迁移和创新。
反思很关键，总结要及时;收集错题，反思错误。在复习备考时要记住做题重在题后反思。收集整理、反思错误是为了今后少出错误甚至不出错误。知识掌握越准确、越精细、越深刻，一建考试取胜的把握才会越大。答案只是参照物，题目做错了也没关系，只要能把题目和课本知识相结合，找到题目考核的知识点，分析题目，找出做错的原因，反思出一类题的解题方法和技巧，也是一种进步和提高。看似费时，实则有助进步。建议考生不要怕耽误时间，一定要用些时间来进行思考、总结。
情绪要稳定，调整好自己的心态。心理学上做过有关考试心理的研究， 研究表明，焦虑的水平与学习效果呈现“倒U”型关系。焦虑水平过高或过低，学习效果都不理想，而中等程度的焦虑，则会让学习效果达到最佳。因此，适度焦虑其实是考生最好的状态，如果考生对考试过于不在乎，情绪放松，那胶原蛋白等身体激素的释放指数会很低，则无法调动学习的积极性，并不利于考试的发挥。而重度焦虑则会造成心理过度紧张，大脑或身体都将出现不适应的状态，影响考试发挥，甚至导致考试发挥失常。只有适度的紧张和焦虑，才能保持最好的状态。
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