接下来就给大家讲一下中级课程讲义怎么用？
学员A：网课、讲义、基础班习题要一起学，每看完一节网课视频，便把讲义打印出来复习一下，然后再把基础班习题做一下。就这样每一章周而复始。
学员B：备考要逐章做题，不懂的地方再看教材或者讲义，如此反复。
学员C：
◆ 从4月初开始，花3个月学习完基础阶段、做配套练习；
◆ 从7月初开始，花1.5个月学习完习题班、做强化阶段练习并温习讲义；
◆ 从8月中旬开始到9月第一周，学习完剩下的强化阶段并开始做套题、真题，查缺补漏。
学员D：每天每门课程学习50分钟到1小时的新课程，在学之前先把昨天的讲义复习一遍，这样下来有的内容有了新的理解，而且自然而然就记下来的。新的课程每天不学多了，因为有的时侯，听懂了不代表吸收了。
…
可见讲义可以应用于备考中的各个阶段，课前、课后、基础阶段、强化阶段……
那么备考中只要把每一章每一节的讲义弄懂就可以了吗？当然不是！还需要做其他题吗？一定要做！
做题对于考试的意义就像“实战演习”，没有一次次演习中发现问题、解决问题，到了战场就只能是白送“人头”。
那我们该怎么做题呢？
正确的操作是这样的：每听完一节的课程，都要把当堂课对应的练习题做一遍，一章学完后，要做对应章节练习题，而这只是基础阶段，；到了强化阶段更要做模拟试题；冲刺阶段还要做预测试题，总之做题的量和质量都是必不可少的。
做题一方面可以检验自己是否真正掌握所学知识点，另一方面做题也是重新学习知识点的重要途径。所以各位考生在做题上一定不能偷懒哦！
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