初二辅导班,选择初中补习机构,要自己多试听下。
初中生辅导选择哪里好?哪里辅导办好,得看孩子!
如果孩子学习习惯不好,或有得过且过应付差事的想法,在家里最好。任何神仙也教不了不爱学习的人。
孩子想学,有恒心与欲望,
如果基础差,找一对一。
如果在班上能跟上,看看当地补习机构,以前在那里补习的学生情况,别只看名气与广告。
如果成绩优秀,随便那个正规补习机构或退休教师都行。
儿子初二,上着3个补习班,成绩班级10名左右,还有必要上吗?家长,不清楚你家孩子情况,也不清楚他这个学校的水平和班级的情况,前十是怎么样的水平无从得知,补了多久也不得而知。补习的效果不是立竿见影,还有补习的老师和机构没有选对也会降低质量。
家长可能还要思考两点:第一,如果不上,孩子成绩是会更好?还是下降?
第二,孩子自己愿意停掉补习吗?对于补习他是持什么态度?
基于以上各种不明因素暂时就提到这两点需要思考的重点
(插播一下:同事孩子也上初中,在班上前三的情况下补着两门课,去年期末考试没发挥好掉到十几名,孩子自己要求再补三门,周末两天就是打仗的作息时间,一门心思搞学习。孩子的积极性莫要打击也不容小觑)
初二孩子需要补课吗?看了您的描述,孩子的学习成绩还是很不错的,这个时候您和您的孩子就要确定一个远期的目标,比如高考清华北大等c9联盟高校,还是出国深造,抑或是一个普通一本就行。目标不同,行动力就不同。
本人是一名物理老师,所教学生数以千计,有的在国外留学,有的在清华北大,有的在读普通二本,不管他们在哪所学校读大学,也不管它是不是重点知名大学,但我肯定,我教他们的时候,他们都认真的去努力,去对待,明确目标,有了目标,才能不迷茫,才能为这个目标而努力的奋斗。
关于您的情况,我建议您先明确目标,如果目标远大,还是让孩子参加一下培训,因为差距不是一天形成的,同样孩子的成功也不是一日之功,是老师,孩子,家长等全部人共同努力的结果。
以上就是关于初二辅导班的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。