傲德老师讲数学视频初二

傲德老师讲数学视频初二，很多家长推荐简单学习网的初中网课。

初中数学一直是很多学生和家长比较关注的学科，在很多人的眼中，初中数学的难度是依次递增的，那么学生会不会因为初三数学的难度增加而出现成绩的波动和下滑呢？

先来看看初三要学习的内容，以北师大版本为例，在初三上册将要学习特殊的平行四边形，包含菱形，矩形和正方形；一元二次方程；概率；相似三角形；反比例函数；下册要学习三角函数；二次函数和圆。这些内容是中考考试的重难点内容，与初二的内容相比，难度确实有一定的提升。

但学习的难度不是一下子就会有很大的提升，难度的提升也是逐渐提升的，只要学生的基础不是太差，学习状态没有太大的下滑，初三学生的成绩一般是不会突然间出现大幅下滑的，出现波动的情况会有，但一般都是在可控的范围内。

从学习内容来看，初三的学习内容会增加，难度也会增大，并且学习的节奏会加快，因此有些学生会在初三的学习中会感到有些不适应和力不从心。数学的学习具有连贯性，前一阶段的学习为后一阶段的学习提供知识储备和思维基础，尤其是到了初三，题目的综合性会增强，一道题目会涉及到多个知识点和考点，题目的综合性和难度会增强。

在学习中最关键的是不断调整自己的心态和状态，以便尽快适应新的学习要求，难与易往往是相对的，会者不难，难者不会，在数学的学习中需要循序渐进，首先还是得先把基础给夯实了，基础一定要过关，像代数部分的运算，几何部分的概念、性质和定理这些都属于最基础的内容，这些是数学学习的基础，然后在学习和练习中不断去总结和思考，总结一些解题的思路、方法和技巧。

在升初三的这个假期，需要在复习和预习上下功夫，为初三的学习开一个好头。在复习的时候可以以中考的考点为参考，看看在已学的初一、初二内容，哪些是中考的考点，把这些知识点和考点先系统复习和整理，做一定的练习和真题，争取能将这些内容给完全掌握，一般来说，初一初二所学的内容在中考中涉及的考点和题型都相对比较基础，难度不大，完全可以也有必要提前复习和练习。在预习的时候就按照书本的顺序来预习即可，特殊的平行四边形跟四边形相关，主要从定义，性质和判定三方面去学习，一般都需要转化，将四边形转化为三角形来解答；一元二次方程章节比较重要，但难度不大，在预习的时候可以从认识，解法，跟与系数的关系，跟的判别式和方程的应用等方面去预习；相似三角形难度略大，在预习的时候可以先去学习基础内容，重点是相似三角形的性质和判定。

首先说明一点，要想考高分没有捷径，必须要付出更大的努力。当然考试作弊不算

初二数学到底难不难？这个问题因人而异，对于学霸型学生，初二的数学没有任何难度，对于中等学生来说，有点难度，对于数学极差的来说，难上加难。

通过你提出这个问题，说明数学成绩不是很好，那如何提高你的数学成绩呢？

1、信心很重要

做任何事情只要现有信心，就有成功的可能，初中数学考试基本上都是考察你的知识点掌握情况，如果在考试之前就打退堂鼓，考试就紧张，哪怕做再简单的卷子也会考不出好成绩的。考试之前给你自己打气，增强自己的自信心，把心态调整好，有了好心态，有了信心，做事才会可能成功、

2、掌握知识点是重点

初二数学开始涉及分式，全等三角形，函数等知识，而每一章又涉及到很多的知识点，在学这些内容之前，要自问一下，初一的数学学得怎样，因为初中数学之个知识点的关联性非常强，如果你的初一数学没有学好，比如有理数运算搞不懂，整式没有理解透，那么你在学分式这一章就显得有点吃力，那怎么把知识点熟练的掌握好呢？

首先，课上认真听老师讲课，老师讲到的每一个知识点都要仔细研究，尤其是老师在讲教材上的例题时，教材上的例题非常具有典型性，把例题吃透，学会举一反三，然后趁热打铁把教材的练习题练一练，以便在课上达到熟知知识点的目的。

其次，课下及时找一些同样类型的练习题，继续练习，当有不会的题目时及时反过来看教材，看例题，看看练习题与例题具有怎样的关联，找出其中的规律性。练习很重要，孰能生巧。

第三，善于总结归纳。老师每讲完一节内容后，要学会自己独立总结本节内容的知识点，总结的越详细越好，当一章的内容结束后，自己总结一下一章的知识点，总结归纳出这一章内容之间的各种联系，逐步形成自己的知识体系架构

第四，准备错题本，向错题发起进攻，逐步攻克之。做题出现错误，说明该题的知识点没有掌握透，将错题写在错题本上，写出这道题包含的知识点，然后写上具体的解题步骤，不要嫌麻烦，当你这个习惯养成以后，对于你将来中考会有很大的帮助，需要强调的是，错题本必须经常翻看，以加强对薄弱知识点的巩固。

第五，当基础的练习错误基本解决以后，你可以练习一些拔高培优的习题，以巩固加深知识点的掌握。

3、学习方法要科学

学好数学非常讲究方法，好的方法能够起到事半功倍的效果，而每个人会有每个人的学习方法，多去善于观察同学们好的学习方法，拿来为自己多用，总结出适合自己的学习方法。

总之，学习不是一蹴而就的，更是没有捷径，只要你塌下心来，脚踏实地的做，只要你按照正确的学习方法去做，就一定能取得好成绩的，祝你好运

希望这些观点对你有所帮助，也希望各位读者多提宝贵建议

作为一名乡村教师，从教二十余年，我认为初二是初中的关键阶段，数学的考察主要还是基础知识，难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容很重要的，如果课本上的知识都不能掌握，就没有触类旁通的资本。

对课本上的内容，上课之前最好能够首先预习一下，否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤，下面的就不知所以然了，如此恶性循环，就会开始厌烦数学，对学习来说兴趣是很重要的。

课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，是老师在进行题目的演算和讲解，学生在听，这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了，但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度，并且非常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如烂笔头”。对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。

其次是要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。最后就是要加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题（尤其是综合题和应用题）。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快。

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