初二学习补课

初二学习补课，初中生补习网课要选择靠谱的机构。

1.寒假补习有利于督促平日的学习质量

85%学生习惯于用两三天时间“突击完成”假期作业，其余的大时间用来挥霍玩耍。进入寒假补习班，每日坚持学习文化，确保知识的衔接性，有力帮助学生合理分配假期时间，保证平日学业质量不断提升！

2.寒假补习有利于稳定校内的学习成绩

寒假是最佳的查漏补缺机会！充裕时间可以供同学们与教师们一起解决各类知识板块遗留问题，求助于扫清知识盲区和障碍点，让学生在名师的指导下达到“完善知识体、提前预习新知识”。

3.寒假补习有利于平衡日常的学习状态

学习是一项长期的、耐久的任务。学生必须保“持之以恒”的心态，将时间的碎片进行集中化管理和利用。

因此，参加初二寒假补习，张弛有度地度过一个真正充实的假期，才是明智之举。

还是弟弟不诚心，我小时候专门逃学一个学期顶多去一个月其它全逃学。混到五年级其它学生全升初中老师要我留学五年级。我不干了那是对我极大的侮辱，不读了一气之下把板凳端回家再也不读书了，不几天听到学校朗朗读书声后悔了今生再也无缘读了想尽一切办法学习，头削尖往里钻找书看那个时候还不像现在有书看只找一些过去老诗歌小说抄了二十多本，把生抄在手上出门干活逢人就问这是啥字，也有很多好人告诉我什么的，就这样成了我现在的一点文化。

上三个补习班，还是前十名，可以试试其他办法。

我记得教育里有句话：前十名的孩子，不用太花时间精力金钱去补习，因为他可能有了自己的学习方法。如果是后十名的孩子，那就要上补习班了，因为他的基础太薄弱了，需要补齐短板。十名到后十名之间，主要看小孩精力、家庭条件是否能够支撑补课时间及费用。其实，上补习班有个极大的坏处：孩子上补习班，可能孩子会上课不专心，过度依赖上补习班来解决学习问题，久而久之，孩子自己也丧失独立的思考能力。

因此，你可以把补习班停了，按照孩子的学习办法，买一些有代表性的辅助工具书和权威试卷，学习一段时间，看孩子学习成绩是否有变化。如果没有变化，或者变化不大，孩子学习成绩稳定，那就停止补习班；如果变化起伏较大，那还是报回补习班吧。但根据多数成绩好的孩子情况看，只要上课认真听讲，学习比较自觉，课后练习跟上，家长督促到位，补习班是没有什么必要的！

其实，学习重在自觉，学习好的人，很少补课的，他们认真听讲，尔后做几套课外重点试题巩固一下，特别是在初中高中，把学校作业和试卷做完，就没有其他时间补课了。所以，孩子上补习班，主要原因就是孩子听课不认真、做题不认真，导致基础掌握不好，最后家长操心，想给小孩补课。

我朋友的小孩，小学到初中，从来没有补过课，成绩总是班级前3名，就是上课听讲，课外做三套试题，然后坚持做好预习和复习，每天晚上9点半准时睡觉，那孩子成绩相当不错，去年考上市排名第一的重点高中，上高中后，听说成绩也是年级前二十。

补课，本质上就是复习和预习，没有多高大上的，你若有时间陪同和督促孩子学习，陪伴孩子预习功课，是可以不上补习班的！谢谢

以上就是关于初二学习补课的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。