初二英语期末复习精讲视频

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不用要从小学开始补

我是初中英语老师，从事初中英语教学已有36年了，如果不是腿骨折，正好教初二。我来回答这个问题。

我的建议如下：

1、课堂是关键，重中之重。管住自己，融入其中。

你有今天的下场，肯定在课堂上没有听课。在课堂上，一定要听课，学生大部分时间都是在学校，课堂是关键。在英语课堂上，听、说、读、写，都要跟着老师做，逼着自己跟上老师的思路，记笔记，做练习，要知道，你是在上英语课，不是看热闹，不是局外人，不能做于课堂无关的事，像睡觉，偷着玩……反复调整自己的心态，完成一节课的任务。

2、大声朗读英语，就像背诗歌，古文。

“书读千遍其义自见”英语朗读很重要，特别是张开嘴，先大声朗读单词，两个英语，一个汉语，然后再一个汉语，两个英语，记住单词。然后书上对话，听力，课文，一句一句读，不认识的单词就找出初一上册、下册书来，在你读的书边上写下来这个单词的汉语意思和音标。一句一句地翻译。还可以下载喜马拉雅FM，查出这课的单词课文朗读，你跟读，就像学古文，就像背诗歌。功夫不负有心人啊！

3、认真踏实做题

读完课本，认真看笔记后，拿出作业，好好做题。不自欺欺人，更不要几分钟，刷刷刷胡乱做作业，而是耐下心来，端正态度，好好思考做题，选择、完型填空、阅读理解、交际应用、任务型阅读、作文。一样一样的做，不懂的看书，看笔记。完成作业，老师第二天讲题时，要用红笔做标记，不懂不会的单独问老师。还要整理错题本。反复看错题，做到心中有数。

4、利用节假日温故知新

放假后，拿出初一上下册重新读，看，记。要记住:“温故而知新，可以为师也”，你会豁然开朗，明白很多很多的。

如果从小学开始补基础，时间从哪里来，学生还得上学、上课、你不会，人家也不会等你啊！课外找人补小学的，学生在课堂上就会继续不听课，恶性循环，得不偿失啊！

“成事在人、谋事在天”。从现在开始学，从现在英语课本开始吧！“不积跬步，无以至千里”。

我是在职英语教师，我来告诉你初三中等学生如何快速提高英语成绩。

首先要明确孩子的现状，孩子初三，离中考大概半年多，时间不多了，要做到有的放矢，把有限的时间用到刀刃上，才能取得最大的提高。

1.单词是基础，但是词海浩瀚，建议集中识记中考高频词汇。

2.语法、语态，需要查漏补缺，建议找专业英语教师一对一补习，快速建立、补全知识体系。

3.背记中考易考英语作文的范文。多背记一些能够灵活运用的句型。

4.借助往年的各地中考真题试卷集，刷题。在刷题的过程中，遇山劈山，碰到不会单词、词组，不明白的小知识点，一定要弄明白，笔记本上做总结。

做到以上四点，你慢慢会发现，真题，越做越顺手。因为，常考的考点、高频词汇、易考作文，就那么多，这样有针对性的学习，一定会取得最大的进步，还会为以后高中的英语学习打下基础。

建议中考结束，利用两个月的暑假，一定要抓紧时间学习英语，争取为高中英语学习积累最多的词汇，听说读写全面进步，为高中英语学习打下坚实的基础！

不怕同桌是学霸，就怕学霸过暑假。利用暑假逆袭英语，不是童话！加油！

初中二年级在初中学习阶段是非常重要的一个环节，起到一个承上启下的作用，为初一的学习知识奠定扎实的基础，同时为初三中考做准备。那么学好初二的学科就显得尤为重要。

如何来提高初二的英语的学习方法如下：

1.建议在学习初二英语时，可以提前把初一的英语知识进行详细系统地复习。正因为初一的英语知识相对来说比较容易，往往却被学生忽略。把英语基础知识学扎实了，才能继续扩展学习更难更深的英语。

2.把初二的英语单词要提前进行预习和复习，建议背诵单词的进度要快于老师讲课的进度，也就是说在老师每讲一个新课时，你需要做到提前预习单词和课文，最好是能够背诵新的单词。这样的话，在老师讲课时，你已经掌握了单词，对于翻译课文和掌握重点句型起到事半功倍的效果，而且，学习效率会明显地提高。

3.把初二学习的语法知识进行归纳和总结，可以把它们分成几大块的内容，按照每周学习一块的语法知识来进行。练习语法的最好方法就是进行造句练习，会举一反三，反复练习。否则，学习完语法很容易忘记。所以，通过造句练习来掌握语法知识是最适合最高效的学习方法。

4.建议每天安排半个小时的英语晨读，大声朗读初二英语课文直到可以背诵为止。晨读不仅有利于培养学生的英语语感，而且可以很好地锻炼学生的口语和听力能力。

5.平时在掌握了所学英语知识的同时，要有目的的去做一些英语题，包括单项选择，完型填空，阅读理解，作文等。为初三中考的英语做准备，如果初二英语学扎实了，那么中考时英语必定能拿高分的。未雨绸缪，早做规划，高分就离你很近了。加油吧！

最后，希望以上笔者对于如何提高初二英语的学习建议可以帮到你。谢谢！

以上就是关于初二英语期末复习精讲视频的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。