太原初中英语培训班哪个好

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在为学龄前儿童选择英语课程或者带英语课程的幼儿园时要注意几点：

1、英语老师的发音是否标准，无论是中国老师还是外教，发音好就行，也并不一定非要选择外教班。而且外教班的外教有时候也是带奇怪口音的。

2、如果是外教的话，要看这个外教是否有earlychildhoodeducation的qualification，是否有幼儿教育的资质。小朋友不是随便什么人都能教的，把你的小宝贝放在一个在自己本国混不下去来中国讨口饭吃的人手里你放心吗？

3、如果是外教的话，要看这个地方的外教的更换频率，也就是，是不是上一个月的课换一个。这样孩子刚适应一个老师，又换新的老师，孩子又需要花时间去适应新的老师的不同的上课方式，对孩子的语言以及心理发展都不利。

4、老师的上课方式是否活泼，含有激发孩子看，听，说，做，更方面能力的活动。有趣的活动能够激发孩子的学习兴趣，其次各方面能力相结合的活动能增强学习效果。

5、老师是否能够给予每个孩子足够的注意力。如果一个班级20-30个学生，那么老师根本是注意不到每个学生的，那么孩子听不懂，老师也不知道，最后孩子就玩玩闹闹一节课结束了，啥也没弄明白，这课也是没啥用的。烟台一些机构一个班7个人左右，陪2个老师的比例，我觉得还是非常合理的。

6、老师是否给予家长足够的课后支持。光靠老师一个人的力量是不够的，家长还得课下努力。你可以看一下，这个课程是否有课后微信群，老师是否会把每节课的音频视频发给家长，每天是否会督促家长陪孩子听读，老师是否会给予反馈。

希望对你有帮助。

太原市知达常青藤中学校，其前身是1999年经原山西省教育委员会批准，由山西大学附中独立创办的“山西省知达实验学校”。早期重点在初中，连续五年及格率名列全市第一，逐渐成为太原市初中优质教育的领头羊。2009年开始全力以赴办高中，、、、连续四年高考升学率逐年攀升，知达学校走进了太原市老百姓的视野。

7月，山西大学附中与山西竞杰开发有限公司达成合作，共同办学。9月，常青藤校区交付使用，学校更名为“太原市知达常青藤中学校”。新校区占地4万3千平方米，借鉴国际常青藤盟校建筑风格，由知名建筑设计院清华大学设计院精心设计，红色基调的教学楼与高耸的大笨钟让学生仿佛置身于英伦学院中；科学合理的建筑布局，处处体现人文关怀，优美怡人；环保一流的教学设施，大数据时代下的数字化校园，开放现代。学校分初中、高中两部分，每年提供2000余个优质学位。9月学校如期迎来了入驻的第一批学子。

太原市知达常青藤中学不仅秉承了山西大学附中“以人为本、持续发展”的办学思想和“科学与人文交融、厚德与博学并举”的育人理念，同时也成功移植了全国一流名校的办学模式、管理机制和独创的育人特色。以培养“厚德博学、文理兼长，具有国际视野的杰出人才后备军”为目标，创办具有国际水平、全国领先的国家级示范高中，培养学生具有终身学习的能力，构建起了包括“理念文化、德育培养、课程建设、教学实施、学生发展”五个子系统在内的个性化教学模式和育人体系，形成了学生“自主发展、特长发展、卓越发展”的文化特色，为师生全面、和谐、持续发展提供了优良的环境和广阔的空间，培养了一批批国家级和省级拔尖学生。

在长期的教学实践中，中考考连续七年总均分位列太原市同类学校第一名；高考成绩稳居全市前茅，到综合成绩排名已进入全省前八名，一本达线率80%，二本达线率96%，成为家长信任、学生向往的优质名校，为社会奉献了优质的教育资源。

跨入新时代的太原市知达常青藤中学校，以其先进的办学理念、一流的办学业绩、鲜明的办学特色，成为全省广受好评的优质高中，自2002年至2007年，连续七年被授予“太原市初中学校教育教学质量优胜奖”、“太原市民办学校教学质量优胜奖”、“太原市义务教育课程改革先进集体”等荣誉称号。

太原新朗格少儿英语不错，我家孩子就在那边学，老师很专业，中外教结合授课！孩子很喜欢去，学的也很快！推荐！。

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