初三下学期数学辅导方案

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如果你的孩子即将成为初三的学生，面临中考，数理不好，确实需要利用这个暑假恶补一下。

如果补，笔者认为:

1.回头看，先要复习以前所学知识。可以让学生自己把初一初二的数学课本，初二两册的物理课本，回顾一下，明确自己那些知识点有盲区，那些似是而非。把自己存在的问题记录下来，可以让补课老师先从基础补起。可能有些家长有异议，认为浪费时间，但是如果基础不牢固，补课效果不会太好。记住:磨刀不误砍柴工。

2.选老师，一定要选择长期带初三数学物理的老师。因为你的孩子面临中考，只有长期带初三的老师，知道初三数学的考点在哪里？了解中考物理考什么？中考考学生，更是考老师。奋战在中考前沿阵地的老师最有经验，最有发言权。

3.多沟通，师生之间做到知己知彼。补课伊始，可将学生考试的试卷交给老师看看，一般有经验的老师通过试卷可以发现孩子的问题，也可以让孩子自己整理记录的问题讲给老师听。只有发现问题，才能解决问题。

4，提前学，补课老师重点将下学期数理难点、考点提前传授。并希望老师传授一些学习物理～数学的方法。

5.多做题，认真完成补课老师布置的作业。到初三，提高成绩的法宝就是刷题刷题刷题????

如果到了初三下学期，数学还是很差，就要采取破釜沉舟的手段来补救，也许能取得意想不到成绩。

这里先讲一个陆川某中学语文老师女儿也是遇到同样的问题。她女儿在初二学期结束后，期末数学总分120分的题目，只考85分。她没有骂女儿，而是耐心地与女儿分析失分的主要原因，与她把前几次的数学卷拿出来对比找失分点，归纳起来是她女儿在解释几何和二次根化解上丢了不少分。最后征求女儿的意见，利用寒假在附近一个专门教立体画的老师家里去学怎样从不同的侧面去看立体图型。另外也通过朋友介绍到一个专门给学生补数学课的初三老师，给她把初一初二的数学进行一个总体回顾、复习。

然后，她女儿在老师和她自己的指导下，着重在下面几个方面下手：

一、认真评估自己的数学水平层次。把学校组织的多次考试的数学成绩统计比较，找到自己目前在学校的数学等级。这样能警示自己想要把数学成绩提高，必须踏踏实实的一步一步努力。

二、把自己在以前学过的初中数学教材找齐，放在自己的身边，然后找一份中考试题从头看到尾，看自己能不能在学过的教材里找到。记下哪些自己真正懂的内容，哪些自己一知半解的，哪些根本就不懂的。对于懂的，立刻动笔解决掉。对于一知半解的，参考课本和自己的想法看看能不能做出来，自己真是弄不懂的标记下来，第二天去问老师；而对于自己一窍不通的，结合教材和参考书把考到的基本知识点弄清楚，在看看答案是怎么解的，写出解题思路。

三、不耻下问。在平时补缺补漏的过程中，遇到不懂的问题，及时去问老师或者成绩好的同学或老师帮助解决。

四、找一本笔记本专做错题集，把每种类型的易错题都收集再一起，反复做，到了复习时再拿出来过电影一遍，熟能生巧，考试时遇到这类题型就会举一反三了。

经过这样一段时间的强化认识和训练，她女儿的数学成绩最后在中考时达到115分，考上广西有名的玉林高中。

我个人的观点是：

心平气和，查找原因；齐心协力，备战中考!

家长和孩子要静下心来正确对待以下几点：

家长方面

家长要正确分析为啥孩子到现在成绩还倒数的原因。在余下的宝贵的几个月内，家长有何打算。

学生方面

正确面对现有状况，认真分析过去在学习方面的做法。对考上高中有多大的欲望。学生自身对余下的黄金时段有啥打算。

我谈谈个人肤浅的认识：

初中时期是叛逆心表现最强烈的成长阶段，作为家长要先从自我分析，查找原因，是如何陪伴孩子度过叛逆期的，平时对孩子关注度如何。望家长在孩子最关键的时候，伸出最温暖的手，暖暖孩子的心，给他以最大的鼓励与支持，帮孩子树立起自信心。另外要走出家门，多到学校走一走，与任课老师多进行沟通，不间断地了解孩子的动向，这一步很关键!如果孩子在某一科学习非常吃力，不妨找个老师给辅导一下，也未尝不可。

成绩差不可怕!那只能代表过去。正确面对现实才是上策。要彻底去掉以前不良的行为表现，改变过去的学习方法，这个时候的学生要从双基抓起，哪个知识点不明白，一定要想尽一切办法搞明白。另外，要对自己狠一些，对自己不狠一些，你永远不知道自己的潜能有多大。等你考上高中后，你就会对现在的决定感到骄傲自豪!

以上就是关于初三下学期数学辅导方案的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。