初三下数学补习

初三下数学补习，可以多试听几家初中补习机构。

孩子已经初三了，数学老学不好，补习班学了两年多了，怎么办？

你这家长太任性！太过粗心！也太过大意！我连续用了三个‘太过’，你知道为什么吗？因为孩子即将要面临中招，到这时候你才知道孩子数学没有学好？早干什么去了？在剩下几个月的时间里，你让孩子怎么办？说实话，我们有些家长，太过自私，平时对孩子不管不问，孩子学习怎么样？孩子喜欢那些功课？孩子还有那些功课没有弄懂？家长全然不知，一旦孩子说什么不会，首先想到的就是拿钱，上补习班！

现在好了，现在就算着急有用吗？不过，为了孩子，为了孩子的将来，我还是说上几点，供你参考：

一是，从你对问题的叙述来看，你的孩子在数学科目上，属于基础太差，可能对初中数学几乎出于一种不懂的状态。所以，你首要的问题是把孩子初中数学哪些知识懂得，哪些知识不懂，哪些知识一知半解，要弄得一清二楚。这里面就要把孩子进入初中以来的数学考试试卷全部搜集整理，查出问题的症结，以便采取针对性的补救措施。

二是不要把希望寄托在那些补习班上，如果孩子只是数学课不行，其他功课都不错，那就让孩子把课外的时间尽可能的用在补习数学课上，这里面可能需要数学老师的专业辅导。

三是帮助孩子树立信心，无论多大困难都要帮助孩子一起克服，要相信孩子、关心孩子、爱护孩子，解决孩子生活上的困难，疏导孩子心理上负担。

四是家长应大胆的承担责任，对过去没有全力支持孩子、没有全力关心、关注孩子应该认真的反省，要向孩子承诺，绝不会再犯同样的错误。

五是加强与学校和老师的沟通联系与协商。对孩子的学习情况要做到及时了解，对孩子的每一点进步都要及时予以鼓励。当孩子感到父母的关爱和关心时，孩子的学习潜力就会得到爆发。希望你的孩子能够迎头赶上，也相信你的孩子一定有一个美好的未来！

我感觉没有效果就没必要补了，仔细分析以下是不是有其他原因：

1.基础知识没掌握起来。

这种情况最好回归课本，仔细梳理课本知识点。把不会的慢慢理解，如果牵扯以前的知识漏洞，还需要把以前的课本拿出来，看看。

2.某个章节有疑难点。

这种情况需要重点突破。试点从不同角度去分析问题，多做点练习题，学练结合，增进理解。

3.找任课老师好好沟通。

很多孩子爱面子，补课都不喜欢找自己的任课老师。其实任课老师每天和他们朝夕相处，对学生的问题掌握更全面、更清楚。要鼓励孩子多和任课老师沟通、请教，看看问题到底出在哪里。根据任课老师的建议，逐步做好问题处理，而不是盲目补课。

4.关注孩子的学习状态。

如果孩子自己不愿意学习，那再好的老师补课也无济于事。要观察孩子的学习状态，找出厌学、或者学习效率不高的原因，想办法提升他的学习主动性和积极性，比找任何老师补课都管用。

以上仅是一家之言，希望能对您有帮助。

初中数学如何补习，这个问题应该困扰了很多人。

我的个人理解是这样的，要确定如何补习，首先要看你的目前数学状态是什么样子的。

如果你的数学分数基本上稳定在90分以上，而且丢分的关键在于试卷最后的大题目，那么你需要提高自身，建议报一些提高班。

如果你数学成绩在75到90分之间徘徊，那么说明你的基础不扎实，找个能辅导你基础的班级就可以了。把现在学的弄明白，成绩自然而然就上去了。

如果你成绩低于75且不及格，你补课可能要补一下你之前年级的数学内容了，比如初一的学生，可以先把小学六年的数学知识补一下，或者你初三，你就要从初一开始，理顺了之前的知识。

总而言之，根据不同情况，制定不同的学习计划！

以上就是关于初三下数学补习的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。