初三物理直播课,简单网初中网课效果不错。
四川省中小学3月9日开始统一上网络直播课,是否意味着马上要开学了,做衔接准备吗?四川省中小学从3月9日起开始上网课,恰恰说明近段时间不会开学,四川省的开学时间估计在4月上旬。
3月8日,四川卫健委发布消息,四川省累计报告新型冠状病毒肺炎确诊病例539例,涉及21个市(州)。全省现有无现症病例区(低风险县)142个、散发病例区(中风险县)41个,无社区暴发和局部流行区(高风险县)。539名确诊患者中,正在住院隔离治疗79人,已治愈出院457人,死亡3人。现有疑似病例3例。当日解除医学观察40人,现有358人正在接受医学观察。
根据四川省教育厅安排,从3月9日起,通过有线电视、网络电视、网络平台三种方式推送播出教学资源,开展“停课不停教、停课不停学”线上教学。这是为疫情防控期间学生的学习做好了充分准备,并不是为了开学而做的衔接工作。如果确定了开学时间,老师也用不着来搞衔接工作,根据学校的工作安排,按进度上课就行了。
四川省教育厅发出通知,不能保证学校的绝对安全,不能贸然开学复课。同时也强调了3点开学原则,疫情不解除,不得开学;后勤物资保障不充分,不开学;学校防疫措施落实不到位,不开学。这样能更好的保证所有师生的生命安全和身体健康。初步估计,四川省的开学时间在4月上旬。
学校要求网络直播教学,教学效果真的很好嘛?家长与学生怎么看?我是学生家长,也是老师,今天和孩子一起体验了网络直播教学,总体效果还很不错。不过也有学生在老师直播的过程中刷礼物的现象。我发现学生对网络直播很感兴趣,很多直播功能,学生比老师还搞得清楚。
我任教初三毕业班物理教育教学工作,今天按学校要求给学生直播了一堂物理课,所讲内容是上学期的重难点知识,为了讲好这堂直播课,我做了大量的准备,首先熟悉直播软件的功能,然后将所讲的内容制成PPT,在未开直播之前,我反复酝酿该如何给学生直播,毕竟老师不是专业的主播,我也担心直播效果。
从今天的直播效果来看,还很不错。学生是100%参与了听课,学生的学习热情高涨,刚开始纷纷向老师问好,然后发了一些很搞笑的表情,直播正式开始后,绝大多数学生都能按照老师的要求认真听课,也有个别学生给老师刷礼物,老师及时制止了这种行为。
直播教学内容用了35分钟,给大家留了10分钟的答疑时间,这是10分钟的时间里,同学们踊跃发言,原计划10分钟答疑时间延长到了20分钟,可以看出学生的学习兴趣很高。平时在课堂上给学生讲课,很少有学生像这样踊跃发言,老师感到很欣慰,家长也感到很满意。
网络直播教学需要学生好好配合,不要存在老师认真讲,学生在一边玩手机游戏的情况,这就需要家长督促孩子认真学习,按照学习要求认真上好网课。教学是一个双边活动,需要家长学生相互配合,这样才能有教育教学效果。
初中生上什么课能够快速提高物理成绩?初中物理主要包含五个板块:力学、声学、电学、光学、热学
在中考中,力学和电学考试占比最大,大概是在75%-80%左右这五个板块相对来说知识点相对来说比较独立,除压轴题之外,涉及到题型也不是很难
想提高成绩的关键在于
1、各板块的知识点是否存在问题,比如基本的概念是否理解,基本的公式是否记住,相关公式的计算是否会?
2、有没有形成一定的物理思维,很多学生往往在实验题,计算题这类综合性比较强的题型中丢分
3、平时做的练习册、考过的试卷,错题是否及时整理,复习的时候是否将这些错题拿出来复习巩固所以要想物理成绩提高,可对应以上三点,看看孩子是否有做到,没有做到的话,及时作出调整,查漏补缺
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