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适合初三学生学数学的网课

发布时间:2021-06-15 10:57:26 免费领取视频资源

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适合初三学生学数学的网课,选择补习机构可以多试听下。

有谁的数学视频课比较好?

数学,得分层次。小学,初中应该不用特意去看谁的视频课,难度并不大,高中的话我建议看李永乐老师的高中数学复习全讲,没错,就是那个网红科普老师,本科北大,硕士清华,就职人大附中,横跨物理,数学(有的人该说我又打广告了)。我暑假看了他的全套数学视频,讲的的确很棒,面面俱到又不失水准,讲解深入浅出,语言通俗易懂,照顾各版本,文理科的学生。好多人也跟着学习,回炉重造。

如果是高数,以前我也讲过,汤家凤,张宇都是数学考研界响当当的人物,水平自然不需要多讲,在全国拥有大量忠实信徒,如果考研考数学,那绕不开他俩。至于他俩之中选一个,我建议是汤神汤家凤,授课深入浅出,绝不偷懒,一步一步导出结果,生动形象,风格独树一帜,思路清晰明白。对各门课的讲授有独创的方法和见解,化抽象为通俗易懂,使枯燥的公式变得容易记忆,对考试的重点及难点把握精准,每年都能准确预测重要考点和方法。对于基础不好的有很大好处。

想考初中数学教师资格证,想要三个科目的网课,有没有知道好的推荐一下?

初中数学教师资格证主要是考《综合素质》《教育教学知识与能力》《数学学科知识与教学能力》【初级中学】这三门学科,《综合素质》和《教育教学知识与能力》比较简单,《学科知识与教学能力》会考的比较细致。

一、考试目标

1.数学学科知识的掌握和运用。掌握大学专科数学专业基础课程的知识、中学数学的知识。具有在初中数学教学实践中综合而有效地运用这些知识的能力。

2.初中数学课程知识的掌握和运用。理解初中数学课程的性质、基本理念和目标,熟悉《全日制义务教育数学课程标准【实验】》【以下简称《课标》】规定的教学内容和要求。

3.数学教学知识的掌握和应用。理解有关的数学教学知识,具有教学设计、教学实施和教学评价的能力。

二、考试内容模块与要求

初中数学教师教学知识与能力考试内容主要有数学学科知识、数学课程知识、数学教学知识和数学教学技能。

具体考试内容和要求如下:

1.数学学科知识

数学学科知识包括大学专科数学专业基础课程、高中数学课程中的必修内容和部分选修内容以及初中数学课程中的内容知识。

大学专科数学专业基础课程知识是指:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计等大学专科数学课程中与中学数学密切相关的内容。

其内容要求是:准确掌握基本概念,熟练进行运算,并能够利用这些知识去解决中学数学的问题。

高中数学课程中的必修内容和部分选修内容以及初中数学课程知识是指高中数学课程中的必修内容、选修课中的系列1、2的内容以及选修3--1【数学史选讲】,选修4--1【几何证明选讲】、选修4--2【矩阵与变换】、选修4--4【坐标系与参数方程】、选修4--5【不等式选讲】以及初中课程中的全部数学知识。

其内容要求是:理解中学数学中的重要概念,掌握中学数学中的重要公式、定理、法则等知识,掌握中学常见的数学思想方法,具有空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力以及综合运用能力。

2.初中数学课程知识

了解初中数学课程的性质、基本理念和目标。

熟悉《课标》所规定的教学内容的知识体系,掌握《课标》对教学内容的要求。

能运用《课标》指导自己的数学教学实践。

3.数学教学知识

掌握讲授法、讨论法、自学辅导法、发现法等常见的数学教学方法。

掌握概念教学、命题教学等数学教学知识的基本内容。

了解包括备课、课堂教学、作业批改与考试、数学课外活动、数学教学评价等基本环节的教学过程。

掌握合作学习、探究学习、自主学习等中学数学学习方式。

掌握数学教学评价的基本知识和方法。

4.数学教学技能

【1】教学设计

能够根据学生已有的知识水平和数学学习经验,准确把握所教内容与学生已学知识的联系。

能够根据《课标》的要求和学生的认知特征确定教学目标、教学重点和难点。

能正确把握数学教学内容,揭示数学概念、法则、结论的发展过程和本质,渗透数学思想方法,体现应用与创新意识。

能选择适当的教学方法和手段,合理安排教学过程和教学内容,在规定的时间内完成所选教学内容的教案设计。

【2】教学实施

能创设合理的数学教学情境,激发学生的数学学习兴趣,引导学生自主探索、猜想和合作交流。

能依据数学学科特点和学生的认知特征,恰当地运用教学方法和手段,有效地进行数学课堂教学。

能结合具体数学教学情境,正确处理数学教学中的各种问题。

【3】教学评价

能采用不同的方式和方法,对学生知识技能、数学思考、问题解决和情感态度等方面进行恰当地评价。

能对教师数学教学过程进行评价。

能够通过教学评价改进教学和促进学生的发展。

网课可以选择适合自己的,根据自己的时间来选择合适的网课,既有利于自己也不用花费过多不必要浪费的时间。

小学三年级有报过学而思数学的家长吗,孩子学得怎么样呢?

我家一年级开始上的学而思,现在初一,一直都上着。而且不但是线下有上,线上我们也曾一直上着(两个同时上)。

我大概知道的意思。

但是我们能上这么久只能说明比较适合我们,并不代表也适合别人。

其实也不是说别家就不行,只是对我家而言因为最早就是上的学而思,所以后面也就这么上下来了。

其实上哪家我觉得没有个绝对的标准。

我有一些朋友或者是孩子的同学,他们上的也有不是学而思的,而且看效果也是不错的。

其实关键在于:

1、你为什么要让孩子去上,你的目标是什么。

2、上辅导班不可能解决孩子所有学习上的问题,而且本人如何去上也决定着上了之后的学习效果。

这种事情不建议你参考别人的意见----每个孩子的情况都不一样。

别看有的孩子学习很好,然后你发现他们在上学而思就觉得是学而思的功劳……其实背后可能是人家父母关注、引导、辅导的好,而上辅导班不过只是一个辅助而已。

还是根据自身情况来选择吧。

不过学而思有一个比较好的地方,那就是不想上了可以随时退费(只退剩余的课)。

所以不行就去试试,如果不好,大不了退钱不上了。

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