初中老师网上补课

初中老师网上补课，初中补习机构要选择大品牌。

很多人回答，不让补课，但是如果孩子成绩不好，再不补课，指望孩子自觉，就能学好，可能吗?

至于是网上还是线下，我觉得线下培训更适合些。

因为孩子学习成绩不好，一般是因为学习习惯、学习态度不好，自律性差。这样的学生最好是有个老师在旁边时刻监督，而网络教学肯定是更加自由，老师管的更少，也没法管，他们可能教课教的很好，但是纪律控制肯定更少。而纪律监督却又恰恰是差生教学的重点。

对于现在中小学个别教师仍然坚持业余补课的问题，我的态度就是:

可以理解，但不赞成!

先说说，为什么不赞成?

相信所有的中小学老师都十分明白:国家教育行政部门多年来一直在强调师德师风和廉政建设，强调“减负"工作的重要性。为此，也已多次下发文件通知，近来国家九部门又联合下发史上最强“减负三十条"，这些在效力上等同于"法律"的“禁补令"，为何在这些个别老师的眼里就如同废纸一张呢?

《教师职业道德建设“八条禁令”》:

身为教师，一名国家公职人员，纵有千般理由，遵纪守法，是最最基本的要求。

何况，学校还多次组织教师学习，大会小会无数次地强调、要求过，甚至很多学校还要求老师们签订过"责任状"，仅从“诚信"的角度讲，这种"出尔反尔"的行为也是不应该的。

学生和家长又会如何看待我们这些老师呢?

今年春节时，有位朋友向我讲述了一件让她烦恼的事:

她的孩子在某初二重点班，各科成绩很不错，一般排年级前三的名次，还是班长。可是期考时，数学有一道题，班里成绩靠前的几位同学都没做好。而其他一些成绩稍次点的学生反而都答得很好。于是她孩子就在教室与同学谈论，说这道题老师在课堂上没讲，但是，老师在他开办的补课班里讲过。而她们这几位成绩稍好的学生都没参加老师的补课班。

后来，她们这些谈话传到了数学老师【班主任】的耳朵里，班主任很生气，并认为她的孩子是"主谋"。于是班主任撤掉了她的班长之职。当然，更主要的是她孩子感觉有郁闷难过!我这位朋友也很烦恼:怕影响孩子学习，不知该怎样找班主任解释这件事。

然后说说，为什么可以理解?

教师工作辛苦且压力大，这点虽然外行人士不理解，但我们行内老师是有深刻体会的!另一方面，待遇上又比较低。特别是，老师们有意无意地喜欢与身边所熟悉的"公务员"朋友作比较，收入比他们低，家境条件比他们差。其中有些还是自己的初中、高中同学，当时的学习成绩还远远不如自己呢。如今比较一下，心里有些不平衡，在所难免。

在有能力、有机会通过业余时间补点课，赚点外快，缩小点与别人的差距，没有谁不愿意。

据我所知，我们同行教师中，这些年通过各种渠道进行有偿补课的老师，有些房子买了几套，小车换了几台，生活确实过得滋润了不少。据估算，个别老师一个暑假下来的补课收入，足可顶过他两年的工资收入。

在此表明，"三味"决非“眼红"他们，而是说，这些"顶风"从事有偿补课的个别老师，正是在这种“高利益”的诱惑下，才作出用“师德师风"去冒险举动。

不过，需说明的是:这些顶风补课的老师，绝大部分还真是学校的教学能手和骨干，除去"违规补课"以外，也不存在其他"师德师风”的不良行为。这是一句公道话!

网友们有何高见，敬请留言点评!

我觉得效果肯定是有一点的，但是没有学校里上课的效果好，学校里孩子都是比较认真的，因为有老师看着他们就会很老实了。网上补课，他们有一些就听不进去了，开始有小动作了。网上因为他不怕。

以上就是关于初中老师网上补课的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。