初中物理理论学习

初中物理理论学习，初中补习可以通过网络辅导。

答：如何能让孩子更好地入门学习初中物理呢？我以为有以下几条：一、要发现和培养孩子对学习和研究物理的兴趣，多鼓励他对事物的分析和探究，就算说的再不对，也要表扬他的好奇和好问，逐渐把孩子的兴趣集中到物理上来;二、要多辅导孩子在记住公式的基础上尽量多的掌握一些物理知识点。如声，它的形成、传播、声速、回声原理等，这样，孩子就可融汇贯通，便于对一些公式、定理的理解和运用;三、要多给孩子准备一些物理基础知识的书籍，作为孩子的学习工具，使孩子能及时破解学习中的难题，少走弯路;四、为孩子制定学习物理的行为规范，约束他集中精力学习物理。一是要认真听课，至少要掌握物理学习的主要脉络;二是要多看趣味物理杂志，以不断的加深对物理学习的兴趣;三是鼓励他跳进题海大量练习，超前学习，熟练解题;四是不能?言放弃，要有决心和毅力。有了这些，孩子就能较好地入门学习物理了。（自身体会，粗浅认识。）

记得我上初中的时候，校园里流传着这样一句话：语文容易，数学难，物理化学记不全。我的初中在七十年代末，教材比现在要容易的多。但是，因为没有养成好习惯，不会学习，所以物理成绩一直不怎么好。

当了教师以后，因为是农村带帽小学，有两个初中班，物理课没人教，于是校长就把物理课分给了我。在教学过程中，我边教边学，边学边教。就这样教了三年的物理课，后来，初中砍了，就没再教物理。但是，就这水平，我教的学生在乡里组织的连片竞赛中还得了两次奖。

后来我总结了一下，能够取得好成绩的主要原因，是教育学生要养成良好的物理学习习惯。

那么，在初中物理学习过程中，要注意养成哪些学习习惯呢？

一，养成理论结合实际的习惯。

初中物理说简单一点，主要就是学习声光电热运动和力这这六个内容。抓住这六个内容的关键，就是记住概念，认识现象，理解原理，熟记定律，掌握计算。要做到这些，就必须养成理论结合实际的习惯。

比如，学习了光的有关知识以后，就要主动的解释一些光的现象，像“光没有直射到的屋子里，为什么屋子里也是亮的？”（光的漫反射），“筷子插在水碗里，为什么看上去是弯的？”（光的折射）；学习了力和运动以后，要用运动的观点自觉解释一些运动现象，熟练掌握牛顿定律等等。这样理论结合实际的理解，有利于加深记忆，巩固所学。

二，养成动手实验操作的习惯。

新课标要求培养学生的动手操作能力，学习物理有很多的实验操作，养成了动手实验操作的习惯，有利于培养学生的创新能力，探究能力和自主参与意识。

比如从做简单的“凸透镜聚光”可以燃纸，到研究“小孔成像”，从简单的电路模型到复杂的电路连接等等，都需要动手操作，实验演示。

三，养成记忆纠错验证的习惯。

物理学习概念、定律、公式等等都需要记忆，养成记忆习惯，就是每学习一个新的知识点，要有经常思考不断记忆的习惯。一些物理习题，公式的应用等，通过纠错和验证对提高学习成绩很有效，平时把一次次的错误做题，积累起来形成错题库，到时候复习有利于查漏补缺。验证的习惯就是一种求真求证的习惯，这种习惯对于学生获得真知，避免错误有很好的作用。

四，养成总结思考归纳的习惯。

每学习一个单元或一个章节，学生就要学会总结思考归纳，把知识系统化，板块化。怎么总结思考归纳呢？比如总结整理做错的题，把同一类型的错题归纳在一起，再研究思考出错的原因，再找出对应的解题思路；比如把知识单元归纳在一起，就像思维导图等等。

这样经常的总结归纳，能够把所学知识系统的，有条理的储存在大脑中，便于记忆，便于复习，便于牢固掌握。

总之，初中学生，在物理学习的过程中需要养成良好的学习习惯很多，但是，只要能够养成以上四个方面的良好习惯，物理成绩一定会有一个质的飞跃。

初二刚接触物理，【物理其实你们都不陌生，小学自然课的好多现象都和物理有关！】首先一定要有兴趣，带着兴趣和好奇心的去学习，你就有动力了！其次上课一定要认真听讲，积极思考，对老师提出的问题，结合实际和生活经验去思考！物理来源生活，又服务于生活！同时多动手，因为物理是一门实验学科，好多现象是通过实验得出结论的，因此要注重探究过程，学习研究方法。对于每一个实验探究不仅要知道怎样做，而且要理解为什么要这样做，并能对探究过程和结果作出适当的评估；除了学习物理知识，还应学习相关的研究方法，如：转化法，控制变量法，对比法，理想实验推理法，归纳法、等效法、类比法、建立理想模型法等。这样你理解的就深刻了！最后就是强调一点千万不能死记硬背结论，着重要理解！尤其在学习新课时，一定要将基本概念、基本原理、基本规律听懂，将这些内容的来龙去脉理解，融会贯通并记住。

初二物理知识包括声学、光学、热学和力学，你要先有个大体的了解，然后可以分门别类的把每一部分知识攻下，这样学起来就轻松了

以上就是关于初中物理理论学习的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。