九年级补习辅导

九年级补习辅导，初中生网络辅导可以选择简单学习网。

中考马上来临，我相信现在很多的家长都对孩子的成绩特别的着急，这样一个阶段，我相信很多的家长都可能会选择给孩子报辅导班或者家教补习。作为一名教育从业者，我想和大家分享一下报班的几点建议。

一、报班时一定要问清课程规划

现在辅导机构很多，到了这个时候大大小小的机构都盯着中考这块肥肉。所以，我们在选择时一定要先问问初三后面的复习规划是什么，这一点很重要。课程一定要贴近考点，因为孩子时间很少了。比较好的辅导机构往往规划做得非常细致，这个大家在报班时一看就能看出来。

二、切忌求全，只补弱势和提分空间较大的学科

到了初三，很多爸妈们就想给孩子每一科都补一下，但其实这一做法并不对。因为孩子并不是什么都要补，如果补一些自己已经比较强的学科，只能是浪费时间。所以建议挑选自己最薄弱的科目去补，或者还有很大提分空间的科目去补（满分较高的科目）。既然要补，就要补的彻底，就拿出足够的时间和精力。千万不能为了省时间，科科都补，贪多嚼不烂。最后造成补强科浪费时间，补弱科还没补好的结果。

三、谨慎选择各种形式“承诺班”

如今的辅导市场，有很多的“承诺班”，就是保证能考上什么高中。我不知道大家的感受，这样的班一般不靠谱。因为最后的中考，谁也没有把握一定能考上哪所中学，而且这种班往往收费很高，给家长的保证就是考不上就退费。最后也确实退了，但承诺班总有考上的，最后辅导班赚的总比退的少，却不顾没考上家长的感受。这其实就是一种商业模式，最后的受害者只能是家长和学生。咱们家长不怕花钱，就怕没效果。而且上了承诺班的孩子，有一种学习上的惰性，总以为一定能考上，对孩子非常不利，请家长慎重选择。

四、别看广告，多看成绩

现在这个社会，广告的可信度已经在大幅度降低。辅导机构的广告也可想而知。无论是宣传自己的课程怎样怎样，还是宣传自己的老师怎样怎样，最关键的是要看往年的成绩怎样，否则都是瞎扯。而且看成绩，一定要看是否标明了这个学生的真实姓名，通常冠以“王同学、李同学”这样的成绩，十又八九都是虚构的。

五、选家教时认清老师

初三了，很多家长给孩子请了家教。但是，要提醒咱们家长的是，请家教一定要选好老师。现在很多的老师，都冒充名师来授课，其实对中考根本不了解。初三总复习一定要选有经验而且能够获得中考信息的老师，后者很关键。这也是为什么很多家长愿意选择大型辅导机构的原因，因为这些机构通常都会有很多信息渠道。

以上是以前我个人的一些看法和建议，祝福大家的孩子都取得好成绩。

需要根据自身水平选择补习班，我这边简单帮忙分析一下。回答之前，先备注一下身份，刚好是福州地区从事课外培训的老师。

如果是150分制考90分以下，初三年级的话，基本上只能选择一对一针对性辅导，进任何补习班都没有什么用了。各科平均下来成绩低于75分以下，差不多可以从学校请假一个学期，专门到全日制辅导的机构试试，没准能有机会突破性进步，至于培训学校，各家其实都差不多。

150分制考90-110分，适合一对一或者3-6人制小班，同等程度一起参加辅导，每周补课的频次最好是两次，每次两小时。这个成绩，每周补课两次以上效果会更明显些，一周一次课，成绩基本不会有太大变化。很多家长都觉得一周补一次课就够了，实际上有效辅导时间不足，都没办法很好解决问题。

如果是110分以上，可以选择专门攻克压轴题的补习班，好好努力，把压轴题认真研究明白，有付出就会有收获，贵在坚持。如果自学能力强，自己把历年真题都研究明白，题目和答案网络都容易找到，主要还是靠自己。

初三，并不是说一定要上辅导班。是否需要上，要看孩子的意愿和具体情况。

如果决定上辅导班，有如下建议送给你：

1）选择孩子最薄弱的科目补习

孩子各科的学习，总是存在着强项和薄弱科目，到了初三，上辅导班的首要任务就是补习各门功课中最差的科目。

如果薄弱科目较多，建议优先补习数学英语物理化学这样的科目，最后再补习历史政治这样的科目，因为这两科补习起来较容易，也见效快。

2）如何选择辅导班

现在社会上的辅导班五花八门，良莠不齐，不了解情况，不要随意找一家辅导机构报名。建议你这样做：

从同学或者家长那里打听上辅导班的孩子很多，去向他们取取经，了解一下哪里有好的教育辅导机构和好的老师比较靠谱。

这里需要注意，最好是去请教那些学习成绩优秀的孩子家长，因为这样的孩子家长都比较重视辅导班的选择，相对来说更可靠一些。

我曾经见过一位孩子家长，自身没多少文化，也不会辨别哪个辅导班好，但她采取了一个非常好的做法，就是跟着班里几个成绩不错的孩子，他们去哪报班，她也让孩子跟着去报班。

有时候还会跟那几个孩子单独组一个学习小组请老师上课，这样取得了非常好的效果。

向上一届孩子家长那里去求教因为经历过，上一届孩子家长手中，往往掌握着非常好的师资，去求教他们，有时候会有非常大的收获。

我朋友的孩子，初三上学期期末考试物理成绩五十几分，不及格，家长当时着急得很。幸运的是她们通过上一届的孩子家长介绍了一位非常优秀的老师，经过补习，孩子中考成绩九十多分（满分100分）。

所以说，找对老师很关键。

那么，什么样的老师比较好呢？我个人认为那些重点学校在职一线教师水平最高。

尽管现在政策上三令五申不允许在职教师补课，但只要你有诚心，勤打听，是可以找到的。

3）试听很重要

这个辅导班是否适合孩子，一定要让孩子去试听，孩子不满意的，不要强求孩子，或者是逼迫孩子去学习，那样不会有好的效果。

4）一定要看结果，见成效

我们报辅导班不是目的，取得成效，成绩能够提高，才是我们的最终目的。

所以，孩子进了补习班，并不是进了保险箱，一定会提成绩。需要家长时常关注，常和老师交流，当经过一段时间的学习，成绩没有提高时，在排除孩子的原因后，要考虑换老师。

这个不建议常换老师，但是如果补习没有成效，就一定要换。

5）班课如何选择

现在辅导班的班课也是形式很多。既有普通班，还有火箭班；既有大班课，小班课，还有一对一，一对几的小课，可以根据孩子的具体情况做选择。

我个人觉得成效最好的是一对一，这个比较有针对性，而且是面对面辅导，所以效果比较好。

那种几十人的大课，尤其是辅导机构的普通班，孩子水平参差不齐，很难有效果。

总之，初三这一年，只要孩子肯努力，选对辅导班和老师，成绩提升还是很有希望的。

以上就是关于九年级补习辅导的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。