初三语文上辅导班吗,初中补习课程可以选择网络平台。
小学升初中,有报语文补习班的必要吗?小升初报不报语文补习班,家长可根据学生的具体情况而定,也不能肓丛,我认为报个作文补习班比较好。
从高考的命题趋势来看,语文越来越重视,从语文科的出题范围到语文科的占分比例,将会有大的提高,所以语文科显得越来越重要。利用暑假的时间让孩子报个语文补习班是有必要的。
提高学生的语文写作能力,需要有方法、有技巧、有知识的集累,平时的学习、老师的讲解,利用假期对语文进行充电是必要的。学生还可多看些不同种类的作文选,好的范文,好的文章,提高学生的阅读能力,提高学生的写作能力。这样到了初中不觉着学习上累,给初中各科的学习打下必胜的信心。
中学语文辅导班学生的需求量大吗?如果是和数学相比,那么语文辅导班的需求量肯定是差很远的,事实上,在中学范围(初一到高三)。语文的需求量是比不上数理化的,随着英语科需求近年的下降,语文目前大概和英语差不多。但是,这并不是学生语文有多好,或者语文并不重要,而是有语文的科目特性决定的。
就地位来说,语数英的地位是无可撼动的,之前还曾经传出高考语文要提高至180分。在往后的发展力,英语的地位很可能下降,而语文数学必然是排名前二的科目。今年高考,湖北省状元的成绩单如下:
就全省状元级别的学霸们神仙打架的较量二轮,湖北状元唐楚?的外语和理综成绩并不算突出,单科比她高的大有人在,外语147以上,理综295以上其实才是状元级别的标配。但是,语文146分确实天神下凡般的存在,基本上能拉开后面10+分的差距。状元级别的较量单科拉开10+分,可是相当恐怖的。不客气地说,她的语文老师估计考一份高考语文卷也达不到这个分数(当然老师的作用不是会做而是会教)。
我们广州同理,这次高考全市一模,第一名来自华南师范大学的一名学生,同样是语文140+奠定的基础。
对于普通学生来说,语文更是决定了下限,只要不严重偏科,语文成绩过得去,下限不会太低。毕竟,短时间内提高语文成绩难度远远大于提高理科成绩。
好了,这里说到了关键核心问题,语文成绩难以短时间仅靠课外辅导去提高!
不同于理科,理解和明白了一类问题,可能就能够解决同一类题目,可以短时间通过密集做题攻克。但是语文涉及的东西太宽广,前面的基础字词句部分,古诗词默写部分,文言文部分,现代文阅读部分,语言运用和积累,作文等等,每一个板块都有它自己的要求。校内老师狠抓和自己的努力可以搞定前三个部分,后面的就确实需要积累和技巧了。这通通不是一时半会儿能够提上来的。
与此同时,语文也缺少真正的好老师,理科老师本身知识水平过关,表达可以,就能教,但是对语文老师而言专业素养要求高很多!目前,有的机构也是看中了这一块市场,一直主打语文,具体成效如何当然还是看个人。
综上,这就是语文在课外辅导界的地位和造成的原因。
初中语文在线辅导班,求推荐?通过这次疫情,孩子在家网课学习,我真心不建议,报在线的辅导班。是说这些老师讲课讲的不好,而是孩子听课的状态,孩子听课的仪式感,孩子听课的效果跟线下没法比。
以这次疫情在家网课学习为例,小一点的孩子学习你大人必须得在旁边看着,而任何人学习都不希望旁边有一个监督者,并且这个监督者时常会让他分心,同时家里的环境也不适合去学习,因为他根本就不是学习的场所,也是这次疫情让我知道,原来学习的仪式感跟环境是相对来说真的比较重要,以前我一直忽略,比如说我们学习为什么要上自习去自习室,其实在哪里都有学习,但那个学习的仪式感跟状态就不一样。
初中语文的在线辅导学习,如果你想给孩子找一个初中语文的辅导,我给你两个建议。
第一就是现在网络视频的课程比较多,可以找一些适合孩子的孩子能听得懂的,网络视频课程给孩子听一下,如果孩子能够听的去学的来,那么后期慢慢的让孩子养成听网课的习惯你再报。
这儿我建议你报线下的一些语文课程,但语文的学习短时间内是达不到效果的,是一个长久缓慢的过程,也就是短时间内能把你语文成绩提高上的这个培训班和培训的老师请你立马换班级,语文的学习是一个长久的知识的累积,语文学习的辅导是让孩子去学到知识,这个家长可以听几次课,就能够知道这个老师讲的内容是什么样的。
这些天看了一下初中语文的试卷,发现现在的大语文时代的阅读题太多了,古文古代文学占的比重也比较大,所以这个时候才真正的考察一个人的阅读水平和有文学的功底了,应该不说叫文学的功底就是学习的功底,知识的累积的能力了。
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