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如何提高初中语文成绩?现在的家长和学生都有一个常识:语文学科很重要。
首先,语文是小考、大考都必考的学科,而且分值不低,中考语文分值全国各省市不同,但总体分为两个分值,一是总分120分,二是总分150分。
高考语文总分除江苏省(文科语文总分160分)以外,都是150分。
语文学科之所以重要,还因为它是其他学科的基础,只有把语文学好了,其他的学科才能学好,或者学的更好。
语文是自我表达、了解他人、了解这个社会、了解这个世界的一种工具,比如诗句:“夕阳西下,断肠人在天涯。”如果语文不好的话,可能会这么说:“太阳下山了,我们很难受,想哭!”就写不出那么美的意境的诗句了。
所以,许多家长常常问:“老师,我的孩子小学怎么学好语文呢?”、“初中怎么提高语文成绩啊?”、“高考语文怎么拿高分呢?”等等。
今天来谈谈如何提高初中语文成绩。
其实,初中语文没有能不能提高一说,只是说你初中语文基础打的牢不牢!语文的本质不外乎包括字词句文章,但学好不是一朝一夕的事。
孩子如果语文成绩不好,无外乎就是这几点:
1.字不会写
2.写错别字
3.阅读理解能力差
4.作文不会写
而这些东西归根到底就是字词没有学好,对不对?字词是最基础的,这些东西没学好,你上补习班提高成绩是不可能的。
因为字词的学习靠日积月累,如果没学好,是孩子从一年级开始,二年级或三年级学习字词的时候,孩子就没有把基础打牢,那怎么办呢?
首先,你得有一些基础的训练和基础语文知识的积累,具体的做法是:
1.从这个暑假开始,让孩子每天从初一上册语文课文里(按顺序一课一课的)找出十个字,先抄写一下,不要写多。
先让孩子通过字形,来识字(即字源识字法),再去赏析它的字义,通过字义去弄清它背后可能有的那种语言联系,如组词、找同义词、正义词、反义词,再造句等等,在理清句子的情况下,成语段,成了语段之后,再解决作文的问题。
2.每天写日记,从写三行开始,从记录自己的简单生活开始,慢慢的从记录开始,然后增加描写,然后再加议论等等。
3.养成每天放声朗读课文、文言文的好习惯。
4.要有一个读书计划,让孩子精读一本或者一套他喜欢的书籍,在这个过程中,要让孩子把读过的书的内容复述出来,让他说出来,就是让他有成就感,那么这套书对他就有非常积极的作用。
5.最后一点,也会影响到孩子的语文成绩,就是孩子的字迹是否工整。孩子字迹是否工整,第一,代表他的学习态度,第二,会影响他的卷面分数,第三,也会影响他的其他学科,所以写字对孩子来讲非常重要,每天要练习写字,认认真真的写。
学好语文,像长跑,即要科学训练,又要每天坚持不懈的努力,字词句章,每天去练习,给自己一个足够的积淀。
家长在积极帮助孩子的同时,尽量地把学习语文与孩子的生活联系起来,让孩子动起来,组文、思考,把孩子的内驱力调动起来,就不怕语文成绩提不高了。
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