孩子上初一了补课有没有用

孩子上初一了补课有没有用，简单学习网的初中补习课程很不错。

在初中的学习中数学一直是最受关注的科目，在很多学生的眼中，数学实在是太难了，那么在初中的学习中，当学生的基础比较差的时候，该如何来学习初中的数学呢？

很多学生在学习中因为在前期的学习中落下的东西太多导致在后面的学习中越来越感受到了压力，初中的数学相对来说，难度不是很大，只要努力学习再加上一定的方法，还是能有所提升和突破的。之前就见过一个学生，在初三一年的时间里，成绩由40分提高到了90分，当然，这中间确实也下了很大的功夫。

对于基础比较差的学生，在学习中需要以教材为基础，先将课本上的基础知识点和例题弄懂，自己独立去完成课本上的练习题。在这个过程中，可以找一个老师来给一定的帮助和指导，在老师讲的时候需要认真听讲，能跟着老师的思维去走，在老师讲完例题后，自己独立去完成相关练习，需要独立分析和思考。

对于基础比较薄弱的学生，在学习的过程中一定要把握好节奏，切忌贪多图快，学习了某一个知识点就要理解和练习透彻，然后再进入下一个知识点的学习。在学习的过程中需要做好规划和安排，除了在学校的学习外，需要自己每天安排固定的时间去学习和练习，在练习的过程中加深对知识点的理解程度。

因为之前的基础比较差，所以在学习中倍感压力，所以在学习中还需要不断去夯实基础，争取能把之前欠缺的知识点和漏洞给补上，找一个比较有经验的老师，让老师帮助自己制定一个学习提升计划和方案，然后按照计划和方案严格去执行。

学校课堂才是学习的主战场，毕竟学习的大部分时间都在学习课堂完成，因为之前的基础过差导致在学校课堂上听不懂，所以需要提前去做好预习，对教材的内容有一个基本的认识和了解。

如果确实自己在预习和复习的过程中存在着一些问题，可以去找一个辅导老师，但最好是能带着问题去学习，让辅导老师来帮助自己解决在学习中存在的问题和疑惑点，这样才能保证辅导更有针对性和高效性。

在学习的过程中，打基础和补差阶段是很重要的，也是很辛苦的，必须要把之前欠缺的东西都给补回来，所以就需要下很大的功夫，一旦基础给补上去了，在之后的学习中就会越学越轻松。

没有问题的，只要好好学习，把孩子差的地方补上来，那是可以的，但是前提是孩子能接受，你要给孩子一步一步设定目标，不要目标设立太大，只有基础打牢了，才好跟上去。

我是初中老师，孩子小学成绩基本满分，说明孩子基础知识扎实，没有必要上补习课。

补课应该因人而异。

不是所有的孩子都需要课外补习，一般来说成绩特别好基础特别扎实的孩子根本不用课外补习。说明孩子无论从资质和学习习惯都没什么问题，家长根本没必要过度恐慌和担心。

补课比较适合中等生和中上等生，尤其适合一些出现瘸腿科目或者某一科目的薄弱环节。某些课上听课稍显费力的孩子进行同步补习也是会有一定效果的。

成绩特别差、基础特别薄弱的孩子即使课后补习也很难有明显效果。假如孩子之前都没有用心学习，基础几近为零；又或者孩子资质太差，讲n多遍都反应不过来，仅凭几次补习就想提高成绩不大可能。

初一的课程更注重和小学的衔接。

初中阶段内容的加深和容量的加大是从初二阶段开始的，初一阶段主要是帮助孩子顺利从小学过渡到初中，尽快适应初中的学习。

尤其是初一上半年，很多孩子感觉非常轻松，像数学、英语等课程的难度还不如六年级，所以基础扎实的孩子根本没必要进行补习。

初一阶段主要是培养学生的学习习惯和学习兴趣。即使孩子在小学阶段没有养成良好的学习习惯，进入初中之后再抓孩子也是会有逆袭的可能的。还有就是得培养孩子的学习兴趣，疲劳战术和题海战术非常容易让孩子产生厌学情绪。

总结：在孩子课外补习的问题上，家长一定不要盲目从众。而是应该根据自己孩子的情况进行选择和取舍，更没必要有焦虑和恐慌。从孩子的实际情况来看，各科将近满分，这么棒的孩子如果都需要补习，那让成绩差的孩子怎么办呢。所以说适合自己的就是最好的！

轩老师谈教育，中学语文老师、班主任，多年教学经验。

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