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初一数学讲座

发布时间:2021-05-30 10:48:01 免费领取视频资源

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初一数学讲座,初中网课是如今大家首选的补课方式。

初中数学老师该如何在有效处理学生作业的同时不耽误新课讲授?

对于教师布置的作业,首先教师要亲自批改,这样可以了解学生对作业的完成情况,哪块知识掌握的不好等等。而且留作业的目地要明确,主要是检查学生的学习效果,不能偏难偏怪。其次,对于作业的完成情况要有点评,优点和不足尽量说到,和作业中的注意事项及普遍存在问题。提出这个问题,个人感觉是如何在讲解作业和讲新课之间做好时间分配。下面我谈谈几点看法:(1)对于留得作业,我认为只要布置就应该检查批改,并做适当点评。(2)如果新课难度不大,课上可以去讲一下昨天作业存在的问题,并及时纠正错误。(3)如果课堂时间较紧,并且需要赶进度。这时课上没时间去讲怎么办?我个人有几点小建议。可以去给学生分组,每组有一名数学组长,每天负责对有错题的同学进行讲解或及时督促进行纠错,并改正。也可以把每天共性问题整理好,或者有个别完成好的同学可以写在班级后面的黑板上或者白板上。还可以利用信息技术,录制好视频传到班级群或者个人主页,只要想学习,就会主动去看和学习。调动好学生的学习积极性,并养成有错必纠的好习惯。做错不怕,但需及时纠正,教师也需要给予辅导,只要学生认真去做,进步一定很快的。

初一数学老师如何提高成绩?

初一数学老师想要提高成绩的话就要认真讲课呀,就是及时找到孩子能够理解的数学方法,让每个孩子的数学都能有效的提高,就是不放过每个学生,及时要多给孩子们讲一些类型的题,让孩子们多做题,多从做题中找到一些做题方法。

孩子在初一期末考试时数学考了118分,到了初二时数学却考了68分,这是怎么回事?

我是初中数学老师。初一期末考试时数学即使考了满分,也不代表初二时数学成绩好。因为每一天的课的内容完全部不一样的。这个年纪的孩子处于青春躁动期,缺少自控能力。谈恋爱,拉帮结派的打群架很容易发生。特别是谈恋爱在班级里普遍发生,不少学生上课时候根本听不进去。放学后不及时回家在外面放荡。老师可以在班级里抓,家长在放学后抓抓紧。有问题应该及时和老师沟通。数学有一个特点,只要有一点基础,及时把前面拉下的知识点弄明白,分数很快就会上去的。我们这有个学生,基本上在40多分,我抓了半个学期后,期末考试就达到了90分。最后一句话是重点:家长需要把孩子所以不会做的题集中在一个本子上,并出些类似的题目,每天举一反三的不停重复的做。成绩很快提高的。

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