初中暑假培训班

初中暑假培训班，初中补习网课学习比较方便。

本人以一个老师多年的经验和一个曾经的高中生家长的角度发表个人观点，不赞成初升高暑假上全日制补课班。一个孩子学习成绩是否优秀，不是取决于上多少辅导班，而是很多程度取决于个人学习力和学习内驱力。

学习内驱力简单说就是一个人从内心里有自我提升，不断进步，从学习上成为更好的自己的主动性和积极性，学习内驱力起主导作用，只有自己真的想学习，想拥有优异学习成绩，并愿意为主去付出，去努力，即使智商稍微比别人差，通过努力，也一定会有优异成绩。相反，如果自己没有学习内驱力，平时不用功，不能合理安排学习生活计划和目标，即使去上辅导班，也不一定有好的学习成绩。

全日制补习班学习的课程如果学不透，出现夹生饭，对孩子学习成绩提高有害无益。

全日制补习班，肯定要对高中课程进行新课学习，如果补习班师资好还好一点，如果师资不好，学夹生了，对以后学习反而不好，还有每个老师教风不同，教学侧重点也不同，补习班学过的知识，开学后再学习一遍，容易思想上松懈，造成听课分心，听课不认真，总觉得自己学过了，似乎明白，但是有没有彻底搞明白，不上不下，耽误深度学习，以至于不会有好的学习成绩。

就你能提出这样的问题来看，你应该是学生本人，你应该也是一个有上进心，学习内驱力比较好的孩子，初中升高中毕竟是学习生涯中的又一个转折点，也是中考后的一个放松调整时段。

建议你从以下几个方面来做好准备，为高中学习奠定一定基础。第一，利用假期多读书。

现在有一种说法“得语文者得高考”，就是说语文150分在高考中占的分值很高，鲤鱼跃龙门，语文学科越来越重要，而提高语文成绩的最好途径就是阅读积累与能力，所以，利用暑假这段高中紧张学习前的时间，多读一些经典名著，进入高中，学业越来越紧张，读书的时间更不好安排。

读书多了，阅读能力提升，对其他学科做题能力也是很多益处的，因为现在高考不管理科还是文科，考的是学生的综合素养，很多题目都是要从大量文本中提取有用信息，把握准知识点才能答题，阅读能力差了，半天读不明白题意，肯定会影响做题速度和准确度，所以建议你利用假期多读书，读书内容可以参考教育部推荐的高中阶段必读书目，也可以读一些自己感兴趣的文学、经济、科技等书籍。

第二，可以适当自己预习一下高中课程。

自己找或者网上购买高一的教材，自己在家预习，把不明白的可以通过查阅资料，网上搜集解决，也可以做好标记，开学听课时重点关注，也能达到事半功倍的效果。语文、英语可以读读课文，把字词类基础知识自己掌握下，高中课程紧张，可以省出时间来巩固新的知识。

第三，可以参加一些社会实践活动。

可以组织机构小伙伴，真的感兴趣的社会问题，比如环保、交通、经济、乡土文化等领域，搞搞调查，形成调查报告，提出自己的建议，这一类在高中，或高考时都有要求，计入学分的。

第四，参加假期体育锻炼或出游研学。

积极锻炼身体，参加体育活动，打打球、爬爬山，几个小伙伴相伴到大自然走走，领略祖国大好河山，让自己的体能、胸怀都有所提升，以旺盛的精力投入高中开学，投身更高远的目标追求。

祝你过一个充实而有意义的暑假，为自己新的学段养精蓄锐，高中学习一帆风顺，高考金榜题名！

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我的两个孩子都在读大学了，除了学校安排的上课，从小学，初中，高中从?安排他们补过课。

当然，补不补课也要视情况而定：

1.孩子是否自觉，是否对学习感兴趣？

2.孩子本身的作业量有多大？

3.当家长的有没有时间陪孩子？

4.孩子一个人时作息时间能不能做到有规律？

5.孩子是否有确实不懂，或学起来特别吃力的章节？

最后，强烈建议家长在百忙之中，抽出时间多陪陪孩子，出去走走！

学生普遍反映而不是反应。14岁以下的学生违法都不用刑责，再说学生们的话是带有盲从性和爱憎强烈的情绪性，不可不信，也不可全信。希望对学校，教师的指责用事实来说话，而不是据说，反映。

乡镇中学开设重点班，就是想搞好学生成绩。

根据教育法规，初中开设重点班是违法违规的，是不会得到上面明面上的支持的。为什么开设重点班？

就像我所在的乡镇中学为例，由于县城集中办学和私立学校高助学金掐尖招生，本乡镇200来小升初毕业生前50名留在本乡镇的寥寥无几。而现在评价学校，教师时，成绩仍是其生命线，不是看学生整体怎么样，而是看优生怎么优。

为了学校的评价，为了留住个别的优生和一些中等生，学校向家长承诺认真培养学生，才办的重点班。

重点班是保证学校成绩，和保障农村学校生源的关键。重点班的所有教师是学校里素有口碑的教师。一届重点班办砸，个别优生马上会转学，来年的生源资量就是笑话，生源也受影响。不敢说重点班的教师是最优秀的，但至少是同年级里最优秀和负责的。可能会主课教师教学水平差劣至极吗？

班主任动员学生到校外培训机构和培训班补课，是为了提高学生成绩，也是有的。

评价他人的建议，我们不要执着于建议人会得到什么，主要看对被建议人的好处多大。他人的建议只是建议，最终的选择权，决定权还是在你自己。

现在乡镇中学分重点班，普通班，普通班可以说就只要保证辍学率，不发生安全事故，顺利完成九年义务教育就行。成绩主要看重点班，重点班的成绩须每门至少排县平均前三，才算达标，而且还要跟其他学校的重点班比较。

从衡水中学和毛坦厂中学我们可知道，认真，用心的多做题，解题确实能提高考试分数，学习成绩。现在乡镇中学学校和教师基本不会违规补课，教师建议，介绍到校外补习只要有效果，那又怎么样呢？毕竟这方面教师的认识更专业。

家人，亲戚，朋友可以出主意建议学生补课是好心，为什么学校教师一建议就是阴谋论呢？你到商场，店子，摊位上买东西时，因为别人肯定会赚你的钱，你就选择不要，而不管自己是否需要吗？

现在乡镇中学重点班的学生真的是优生吗？只不过是矮子里面选高子罢了。

邻居有两个孩子在小学毕业成绩全年级前五，很有信心的报了县城重点初中的四个长郡班之一，期中测试成绩一出来，班上最后两名，这还是小学拔尖的学生。那不太拔尖留在乡镇中学所谓重点班的学生，可以想象在本县同龄学生中是什么水平。

学习历来都是一份努力一份收获的，现在越到大点的城市就会发现课外的补习培训越红火。难道高学历，高收入，高地位的家长们一定要傻傻的送钱出去吗？

就现阶段的学习来说，要想学习成绩提高，就要多做多练，熟能生巧，不学就会的天才毕竟是少数。课外补课培训对于不是天才，但有心读书的人还是有效的。但乡镇中学重点班优生优得有限，如果要想在学习上走远，想在成绩上有竞争力，找个好的机构，老师补习也是不错的选择。

隔行如隔山，艄公多了打烂船。如果自己没有成功的教育经验，或者是家里的小学生都不能好好辅导，那就去做自己该做的事，把专业的事留给专业的人去做吧！

以上就是关于初中暑假培训班的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与初中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。