七年级下册数学一对一培训

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大家好我是一名数学老师，有好多学生数学学不好，不是听不懂主要是数学思维不够完善，看答案能看懂，但是自己想却想不出来，如果不能从本质上解决这个问题，刷再多题成绩也只能是中等水平。

可以跟大家举个例子来描述下数学思维的重要性。

大家先思考看到冒烟你觉得应该怎么办？自己在脑海中想一下答案，然后看一下正确的数学思维应该是什么？大家肯定觉得这个问题就是个笑话没有什么用途，那么大家用自己的思维做这样一道小学数学题，看看自己的思维是否正确。是不是大多数人都开始用七个奇数去凑36了，我们看一下正确的做题思路应该是怎样的。下面就是大多数学生欠缺的数学思维，找到原因就知道应该如何改进了一对一辅导肯定是有效果的，关键是看一对一的老师能否准确的把握住学生真正欠缺的地方在哪里，好的一对一老师可以更快的让孩子取得明天的进步，预祝孩子的成绩更上一层楼。

要不要请数学老师一对一精准辅导，我认为要视具体情况而定，下面四种情况可以请数学老师一对一辅导。

1.数学成绩特别出色，准备以后参加省级或国家级数学奥赛的。要想参加数学奥赛，不是光数学成绩基础好就行，它还需要学生具有一定的数学天赋，有特殊的数学眼界和数学思维方式，而这种天赋，尤其是眼界和思维方式，就必须靠名师精心指导。

2.小学数学基础薄弱，学习跟不上班的。孩子进入初中后，学习科目增多，学习难度增大，如果小学数学基础差，学习就会越来越吃力，差距就会越来越加大。针对这种情况，家长最理性、最明智的做法是请一名优秀的数学老师进行一对一辅导。孩子基础夯实了，以后的学习就会轻松，学习就会变成一件快乐的事情。

3.学习不刻苦，需要老师、家长督促的。有的孩子智力不差，但由于多方面的原因，学习态度不端正，怕吃苦，惰性强，这类孩子也可以请老师一对一辅导一下，一方面是夯实其基础，以提高他的学习兴趣；另一方面是督促孩子学习，让他迅速走上正轨。

4.学习方法不科学，存在较大问题的。有的孩子学习目的明确，也不怕吃苦，但学习方法不对路，而学习是一门科学，需要方法、需要技巧，尤其是数学。这类学生如果有数学老师进行一对一辅导，能很好掌握解题技巧，学习上必将事半功倍。

这个问题是因人而异的，具体时间估计没人会有准确的答案。到了初中阶段，数学的难度相比小学会有较大地提高，很多同学容易出现成绩下降的情况，主要原因大多是没有找到适合自己的学习方法。同时数学又是一门前后知识衔接特别紧密的学科，如果初一的基础知识没有掌握好，到了初二和初三恐怕很难跟上。

面对这种情况，许多家长会选择一对一辅导，因为在学校大班授课老师很难照顾到每一名学生，一对一的过程中老师可以对孩子进行一个有针对性的指导。这里面有两个问题要注意：一是老师的能力，一般情况下，有经验的老师辅导效果要好一些，但前提是这名老师同时带的学生不能太多，否则容易影响备课质量；二是老师的教学方法与孩子是否契合，也就是孩子是否喜欢上这位老师的课，初中阶段的孩子还不够成熟，许多孩子是根据是否喜欢老师来决定是否喜欢这门课。因此可以事先与孩子沟通，一方面告知孩子补习的必要性，让他做好心理上的准备；另一方面了解一下孩子喜欢什么样的老师，这样在对老师的选择上会有一些依据，补习的效果会更好一些，加油吧！

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