初一语文课外补习班

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中学名师总结：七年级下册政治复习知识点

七年级下册政治复习知识点

第一课珍惜无价的自尊

1.自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。

2．自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。

3．一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。

4．知耻是自尊的重要表现

5．虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。

6．尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。

7．要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。

8．自尊的人最看重自己的人格。有时,为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但决不可丧失人格,做诸如说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等有损人格的事.

9．自尊者达观。不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。

10．尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。

11．怎样尊重他人？⑴首先，要善于欣赏、接纳他人；⑵其次，不做有损他人人格的事情。

第二课扬起自信的风帆

1．自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标.。相信自己行,是一种信念,也是一种力量.。每一个成功者都相信“我能行”。

2．自卑与自负都是自信的误区。⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试；⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看见自己的优点.也能看到自己的缺点.

3．自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功.。自信者乐观，好奇，专注,有目标,注重行动,体验过程等良好品质有助于成功.

4．如何做一个自信的人？（1）看到自已的进步与长处(2)增强信心与实力(3)把个人的命运与祖国的发展结合起来,做一个自信的中国人.

5．发现自己的长处,是自信的基础。实力，才是支撑信心最重要的杠杆。

第三课要走向自立人生

1.自立就是自己的事情自己干。人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程.

2.我们在社会中生活,需要相互依靠.自立不是要拒绝帮助.依靠不是依赖.

3.依赖思想的危害：它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想过不劳而获的生活,贪图享受，就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。1247,七年级数学上册知识点全归纳：整式的加减,

1．单项式：在代数式中，若只含有乘法（包括乘方）运算。或虽含有除法运算，但除式中不含字母的一类代数式叫单项式.

2．单项式的系数与次数：单项式中不为零的数字因数，叫单项式的数字系数，简称单项式的系数；系数不为零时，单项式中所有字母指数的和，叫单项式的次数.

3．多项式：几个单项式的和叫多项式.

4．多项式的项数与次数：多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数，每个单项式叫多项式的项；多项式里，次数最高项的次数叫多项式的次数。

通过本章学习，应使学生达到以下学习目标：

1.理解并掌握单项式、多项式、整式等概念，弄清它们之间的区别与联系。

2.理解同类项概念，掌握合并同类项的方法，掌握去括号时符号的变化规律，能正确地进行同类项的合并和去括号。在准确判断、正确合并同类项的基础上，进行整式的加减运算。

3.理解整式中的字母表示数，整式的加减运算建立在数的运算基础上；理解合并同类项、去括号的依据是分配律；理解数的运算律和运算性质在整式的加减运算中仍然成立。

4．能够分析实际问题中的数量关系，并用还有字母的式子表示出来。

由于种种原因，你在课堂上做的笔记往往比较杂乱，课后复习不太好用。为了巩固学习成果，积累复习资料，你需要对笔记进一步整理，使之成为比较系统、条理的参考资料。对课堂笔记进行整理、加工的方法是：

1.忆。课后即抓紧时间，趁热打铁，对照书本、笔记，及时回忆有关信息。这是你整理笔记的重要前提。

2.补。课堂上所作的笔记，因为是跟着教师讲课的速度进行的，而讲课速度要比记录速度快一些，所以你的笔记会出现缺漏、跳跃、省略等情况，在记忆存留时，及时作修补，使笔记更完整。

3.改。仔细审阅你的课堂笔记，对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。

4.编。用统一的序号，对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列，梳理好整理笔记的先后顺序。

5.分。以文字(最好用色笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别。例如：哪些是字词类，哪些是作家与作品类，哪些作品(或课文)分析类，哪些是问题质疑、探索类，哪些是课后练习题解答等等。

6.舍。省略无关紧要的笔记内容，使笔记简明扼要。

7.记。分类抄录经过整理的笔记。同类的知识，摘抄在同一个本子上或一个本子的同一部分，也可以用卡片分类抄录。这样，日后复习、使用就方便了，按需所取，纲目清晰，快捷好用，便于记忆。

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