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二级建造师《工程法规》学科特点及学习方法
学科特点
1. 内容涉及面广：《建设工程法规及相关知识》不仅仅包括建设工程中基本的法律规范，还涉及招投标、合同、文物保护、法律纠纷等相关知识;
2. 考查方式灵活：《建设工程法规及相关知识》的考查方式千变万化，既可以考查建设工程各个环节的基本法律规范，也可以考查各参与方的权利和义务;
3. 重视知识的灵活运用：从近几年的方向看，和实际案例相结合，要求实践经验是趋势，通常以一个实际案例作为背景材料，考查对知识点的掌握;
4. 难度逐渐加大：越来越重视对知识点的深挖，考试用书原文的记忆内容越来越少，需要对知识点有更深入的理解;
5. 变化幅度加大：近几年的考试用书增多删少，考试用书的变化直接导致考查内容的变动，特别是对新增的内容着重考察，为老考生增添了难度;
学习方法
1. 重视真题，反复训练
真题的重要性不言而喻，尤其是近3-5年的真题。真题集中反映了当下考查的方向和考查的深度，多做真题有助于我们把握各个章节的分值分布，强化知识点的掌握，便于在学习的时候有的放矢。同时，每年的试题有相当一部分的考点和往年是重合的，多做真题，对于我们的学习百利而无一害;
2. 跟随课程学习
与自学相比，授课老师会逐章逐节的对教材进行讲解，不管是新学员还是老考生都能从中获益匪浅，对不懂的地方也可以反复观看;同时，针对重难点突破、题型精讲、冲刺等分阶段课程的安排也为我们复习指明了方向;
3. 重理解，轻背诵
在学习过程中，切忌死记硬背，我们需要理解知识点的来龙去脉，在学习中建立起系统的知识框架，把握知识点的逻辑关系，理解了知识点，无论遇到什么类型的题目都可以迎刃而解;
4. 不可一蹴而就
学习的过程同样伴随着遗忘的过程，所以指望短期记忆、临时强记甚至是背题来学会是不切实际的，持续的学习，持续的做题，每天抽一点时间胜于三天打鱼两天晒网;
5. 及时总结，归纳记忆
每一阶段的学习结束后，可以利用我们考试用书中的习题进行训练，强化记忆，对于错题要整理下来经常回顾，争取做到学完一个章节弄懂一个章节。
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