高二英语如何辅导

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面对高二英语差的问题

面对高二英语差的问题，我认为英语最基本的就是词汇量了，拥有一定的词汇量才能够做好阅读，写好文章，一定要把每单元后面的词汇背到滚瓜烂熟，边背边写；你每做完一篇阅读题，完形填空，一定要把文章中的不会的单词记录到小本本上面背会；可以随时随地拿一本词汇书，一有空就拿出来看！

第二个阅读题，如果想又快又准备的做出来，你先看题，然后勾出题中的关键词，再去原文中相对照，准确率很好而且快，我就是这样做4.6级题的，我认为对高中的阅读题也很适用！

第三个我想说作文，首先你得看别人是怎么写作文的，优秀作文是怎么写出来的，我觉得作文是一张英语卷子中最简单的，假如说题目是身体健康，你可以分为3段，第一段可以说保持身体健康很重要，第二段身体健康很重要的原因，第三段身体健康真的是很重要的！这样简单的英语作文就写好了！

高中英语是完全可以补上去的。因为语言是没有年级之分的，语言可以跳级学习：小学可以学初中的语言，初中可以学高中的语言。那么高中生，你再反过来把小学和初中的语言补上去，是完全可以的。

那在补习英语的时候，怎样以最快的速度补上去？注意两点，第一，英语当中最难的是语法，它就是英语当中的逻辑。所以你可以用一个月左右，把英语当中的逻辑全部理清楚，这套逻辑不理清楚，要想学好英语，那是不可能的。逻辑就是英语当中的语法，语法可以在一个月之内全部学完，高中生完全可以。

第二个是要单词。没有单词量，一切都是瞎扯。那么怎样才能获得巨大的单词量，你必须加大阅读，加快阅读，有人专门辅导他，比方说一本教材适合的教材，新概念二 三 四等，从头到尾以最快的速度全部读完，翻译完。因为单词不是在一个地方学的，经过巨大的翻译和阅读，获得其中的单词。但是还有很单词，他是需要靠别人帮你来记得，帮他把这些单词用出来，只有大量的帮你运用你想需要的单词，用这个声音记在你的脑子里，这样扩大你的单词量。也就是说光阅读，那只是单向的获取单词，是极其模糊的，你就必须把这些单词至少用过一次才行。

第三刷题。因为高中生毕竟要追求分数，在刷题的时候呢，永远记住一点，题目是几乎很少重复，特别是完形填空，因为完形填空时一篇文章一个样，他随便来一篇文章，当中抽到一个词，它可以都去考你一个题目，所以完形填空是不可掌控的，那怎样去把不可掌控的东西变成你可以掌控的，只有大量的阅读基础和翻译基础，你才会有自信去做这样的情，也就是说先用语法理论去指导自己，再用相当大的阅读翻译经验支撑。

记住一个总原则：语言看懂了，什么都容易，要是看不懂，全靠懵和猜。所以阅读翻译的积累相当的重要，所谓见多识广。因为语言的不确定性，所以不要以为，就做那么几道题，就抓住那几个知识点，就一定能考高分，不是这样的。学习就要像向大海撒网一样的感觉，你铺的网越大，抓捕的鱼越多，那么你将来的收获也越多，不是把你家的小水沟抽干，小水沟的鱼肯定就变成你的菜，不是这样的。

语言是不确定的，图书馆那么多的文章，你说那个考官会给你考哪一篇文章啊？不知道的，不确定的。唯一确定的是你的语法知识的掌握，你的翻译阅读经验的积累。有能力了，考什么文章都有规律可循，否则就哭了。理论的掌握，其中这个理论举一反三，自己成功的把握各种题型的变化，这才是最重要的。