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高中数学应该补课吗

发布时间:2021-03-22 15:17:18 免费领取视频资源

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高中数学应该补课吗,网课确实有很大用处,但不是你听了就包会。

孩子上高中后,有必要补课吗?为什么?

你好,我是一名北大在读博士生,当过7年高中生家教。

教过上千名的学生,根据我的经验,我可以给各位童鞋或者家长一个建议:如果你成绩不是很理想,你想让自己的成绩有所拔高,你学了很久但成绩总是提升很慢,这个时候你必须调整你的学习进度与学习方法。

但大部分高中生,根本找不到适合自己的学习方法,所以这个时候找一个老师给你补课十分有必要。

但补课的时候一定要挑选合适的老师及辅导机构。

因为确实有很多的辅导机构打着帮助学生提分的幌子,但实际上并没有为学生的学习带来多大的帮助,老师也完全不负责任,只是给孩子留作业题去做。

这种情况,造成很多人说辅导班都是在骗钱,根本帮不了孩子。

如果能为孩子找到一个合适的老师,家长一定要舍得教育上的投资。

我之前教过一个孩子,数学成绩只有40分,最终高考的时候提高到120分,顺利进入一所一本院校。

我的方法很简单,告诉孩子如何学习,如何做题。因为我研究了历年的高考出题规律,总结了历年高考真题,找出了高考答题的技巧与方法,所以孩子能够轻松应对考试。

我写过一本书叫《直击高考漏洞》,也是针对高考如何快速提高分数来的,里面也提到了孩子应该上什么样的辅导班,应该选择找什么样的老师。

希望每位家长都能在高考这条路上,与孩子一条战线。

也希望每位家长在孩子教育上的投资不会打水漂,每一次付出都会有收获。

高三数学90分,还有两个月考试了,还需要补课吗?

补习并不是提高数学成绩的根本。想提高数学成绩,还要优化学习数学的方法。

学生数学成绩差,一般有以下五点:

1.基础知识不清楚。

2.时间安排不合理。

3.数学思想不理解。

4.做题思路不清晰。

5.计算能力不够强。

想提高数学成绩,需要这么做:

1.建立一个属于自己的基础知识本。对通过考试暴露出来的易错的基础知识进行有序的总结,并记忆。

基础知识的打牢一定要以课本为主。

让数学知识在脑海中形成一个基础知识网络。

自己的易错题从这个网络中寻找是哪一个知识点上出了问题,做一下标注,着重记忆。

这样你所记忆的数学知识是系统的,不是零碎的,这样强化基础知识更牢固。

这样在考试中就不会犯低级错误了,在考试中至少可以提高十几分。

2.定时训练,实现答题最优化。

临近高考,一定要给自己数学答选择题需要多长时间?大题需要多长时间?给自己定下确定的时间。

在平时训练中也要定时训练。

例如12道选择题,争取时间控制在25分钟以内。四道填空题,争取控制在十分钟以内。遇到特别难的题思路不清答不出来,时间快到了,也要果断放弃。

通过定时训练,寻找自己答某类题的最佳时间,从而在整体上对数学卷有一个合理的安排。

3.认真总结自己做题的思路。

掌握数学思想,就是掌握数学的精髓。常见的数学思想有函数思想,数形结合思想,分类讨论思想,方程思想,整体思想,转化思想,类比思想,建模思想,化归思想,归纳推理思想等等。学生要弄清每一种数学思想适合于做哪一类的题目,把他分析整理到笔记本上。

对于自己解题的思路也是一样。思路不清晰,数学就是一团乱麻,就题论题,效率特别低。遇到典型题,要认真总结这一类题的做题思路,把它记在本上。

对于数学思想和解题思路不清晰的学生,可以找一个比较有名的老师来给自己补习一下,这方面补习引领还是很有必要的。

也可以找一个刚刚毕业考入名牌大学的学生生跟你一起做题,把他可贵的解题思路告诉你。

对于计算能力的提升,可以专门找时间集中练一下。当然,打草稿的时候要更细致一些。这样可以大大节省你做题的时间。

做到以上几点,90分能够达到130。

照我说的去做,看看你的成绩能提高吗?

高中成绩差,每年几万块钱补课有用吗?

周围有十年辅导经验的高中数学老师,我认为一个高中孩子补课是有效果的,因为如果孩子太小,比如说才上小学,那么就给他补课的话,那么他可能由于学习习惯不行,这样导致没有办法提高成绩,而作为一个高中生,那么他应该有一定的学习能力。如果他不爱学习。他也不会主动参加辅导班,家长和老师都是强迫不了的,那么他竟然能来学习,就应该有一定的学习的主动性,那么这就好办了通过一系列的讲法高中的知识本身就非常的多,那么可以拿更高的分数,这是必然的。

以上就是关于高中数学应该补课吗的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。

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