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怎样补习高三学生

发布时间:2021-03-30 09:57:34 免费领取视频资源

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怎样补习高三学生,建议大家补课的时候还是选择老机构。

家长如何帮助高三学生走出高考复习的“高原现象”?

1.

家长千万不要给高三临近高考的孩子贴标签。

越临近高考,孩子的心情越紧张,越焦虑,在学习上,虽然付出很多,但是想一口吃个胖子也是不可能的,学习有它自身的规律性,很多孩子会出现所谓的高原现象。

其实高原现象就是成绩属于中上等的学生,在这一个阶段,突然提升不了了,甚至会有些下降,失去了进取的信心。

这也几乎是所有高三学生临近高考时都会出现的一种现象。

家长千万不要给孩子随便贴标签。把它当做一件突降的大事来对待,孩子会更加彷徨,更加焦虑,更加没信心了。

如果家长不提什么高原现象,把他当做所有高三孩子临近高考时都会出现的一种正常的现象,那么孩子心理上会放松很多。

就像长跑运动员跑马拉松的时候,肯定会有一个极限,但只要咬牙坚持一下,增强信心,极限的感觉就会消失了!孩子这时候最需要家长的鼓励和肯定。

2.

家长可以帮助孩子转移注意力。

如果高三的学生在家住,那么每天晚上家长可以陪孩子,到小区散散步,谈谈心。

如果高三的孩子住校,家长可以给他一个MP4,让他闲暇的时候听听放松的音乐。

有些专门针对高三临近高考学生所做的心理辅导,会更专业。如果孩子过于焦虑,家长可以带他去进行咨询。

尤其是有些专业咨询师所录制的放松导语,小孩子每天听一听,会对他有很多帮助。

我的一个朋友的孩子是学霸,在年级名列前茅。高三临近高考的一个月,突然也出现了这种现象。朋友果断的让孩子一个星期没有去学校上课,专门在家吃吃喝喝,带孩子到公园散散步。孩子恢复了信心。高考的时候,在全市考了第三名。比自己平时的成绩还有所提高。

孩子在放松的心情下进入高考,会超水平发挥。

3.

家长切记要管住嘴,多倾听,多引导,不说教。

家长的说教,对孩子起不到任何积极的作用,所以作为高三生的家长,最重要的就是闭上嘴。

不要整天盯着孩子的一言一行,总是唠唠叨叨的督促孩子学习,那样孩子会非常的反感。

如果孩子愿意跟家长说话,一定要选择多倾听,多理解,多设身处地的为孩子着想,千万不要连珠炮似的发问,也不要急于帮孩子出谋划策解决问题。

孩子说的过程也是疏导情绪的过程,更是解决心理焦虑的过程,所以家长只用耳朵听就好了,适时的给孩子一些鼓励和安慰。

高三的家长只要孩子不提出你给他帮助,就不要指手画脚的给她帮助。更不能逼迫孩子强行接受你的意见。

高三该复读吗,如果复读会怎样?

首先复不复读要先看你所处的省份,因为不同省份高考方案是不一样的,比如江苏省,刚好明年实行新的高考方案,这对于复读生来说不是一个好消息!其次,这还要取决于你复读的原因是什么。如果是因为客观原因导致学习进度没有跟上,这样的话可以考虑复读。如果是因为主观原因,例如对学习没有兴趣。这就不建议复读,因为复读了这只是一种煎熬,你即使复读了,也没法学下去。再次,虽然,因为疫情的原因,今年高三开学延迟导致耽误了一段复习的时间。但是这是针对所有的学生,你没有足够的时间复习,别人也没有足够的时间复习。所以说如果整体考不好的大概率的话会降低录取的分数线。当然不排除个别的学神学霸会考的很好,这是属于个例不影响总体。最后复不复读还取决于学生家庭以及学校各个方面。家长的不支持,学生心理承受不了以及学校环境不好等,还是不建议复读的。

高三是我们迈向理想大学的最后一个阶段。无论复读还是不复读,都祝愿你可以考上心仪的大学。实现自己的理想。

作为一个高三的学生,英语没有基础,但是很想去把它给学好,有哪些好的方法可以传授?

对于英语薄弱的高三生,一定要明白影响成绩的因素有哪些,只有这样,才能做到有效提升!

你好,我是一名北大博士,从2010年就开始帮助高中生学习,所以对各科目学习还是比较了解的。我写了一本书【直击高考漏洞】,书中结合各科目特点分享了他们的学习方法及提分捷径,也分享了一些高考过来人的学习经验,对找不到突破口的高中生很有帮助。

影响英语成绩的因素有哪些?该怎么提高?

1.掌握的词汇量少

英语成绩不理想,有很大一部分原因是词汇量少造成的,大家可以这样想,如果让一年级的小学生来读高三的语文课文,会出现怎样的效果呢?一定是磕磕绊绊,不能完全读下来更不要说理解课文的意思了。同样,如果我们掌握的词汇少,无法完全理解题目意思,自然成绩不会好到哪里去。

2.阅读理解能力不强

一些同学阅读能力不强,读完一遍后,不能很好的分清文章层次,也弄不懂文章意思,结果可想而知。要提升阅读理解能力,就像前面讲的一样要多做题、多总结、多找规律,这样慢慢积累下来就能形成宝贵的经验。

3.写作能力差

英语作文分值高,这是毋庸置疑的,但是,很多学生花费大量的时间在英语作文上,这依旧写不出好文章,这也反映出了同学们词汇量少、表达能力不强等弱点。这就要求平时多练笔,坚持写英语日记,锻炼自己的表达能力,这样考试的时候才能信手拈来。

所以要想快速提升成绩就一个字“背“,背单词、背语法、背模板,这里的背诵不能生硬的死背,而是要和文章的联系在一起,比如你昨天做了两篇阅读理解,就可以把里面不熟悉的单词,不理解的句子搞懂之后,第二天早上就可以结合文章进行背诵,可以大大的提高学习效率!对于句子的理解,可以把他的语法结构分析透彻,这样就可以学会去剖析,防止在阅读时出现歧义!

以上是我的解答,希望能够帮助到你。

以上就是关于怎样补习高三学生的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。

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