课外辅导班高中

课外辅导班高中，选择高中辅导班要参考各方面。

高中补课，一对一的价格肯定贵。我们这里是1小时200元，有一星期补两次，也有一星期补一次，高中上课和晚自习时间抓的都紧，一般只能在周六或星期天补一次。

为了省点钱，最好让孩子补一门，看孩子哪门最弱、最有上升空间的，就补哪门。门补多了不切实际，孩子在时间上吃不消，家里经济也吃不消。

另外，不一定非要找一对一补，可以找一对二、一对四的补，效果都不错。我的女儿在上高中，英语有点弱项，当时找一对一补，问了价格吃不消，后来补课老师说，你可以找几个同学来一起补。

最后是一对四补，每小时60元，我让女儿又多报了一门，这样可以提高两门的成绩，而且价格反而降了许多。

补课时一定要注意，一是认真听老师讲解并记下要点，二是一定带着问题去补，你在家有什么搞不懂的，有疑问的，在老师讲解完了，就去问，老师都会认真讲给你听。如果四个人带着四个问题去问，比你一对一问一个问题收获大多了，所以，补课不一定一对一就好。而且，多个人补，还可以带动学习的积极性，相互竞争，更能提高补课的效果性。

补课一定不能盲目去补，不是门门都补就好，这样会使孩子失去学习的积极生，什么问题都指望补。

补课一定要带着问题去补，没有问题老师也不知道你哪里弱，只有带着问题，老师才知道你哪弱哪差，有针对性的对你指导，才会很快提高你的成绩。

我在学校里工作过几十年也在校外辅导班工作过，从一个曾经的教师的眼光看待这个问题，不客气的说一个班级或者一个年级真正优秀的有一点天赋的加上家庭教育比较良好的孩子不会超过10%，这个数字从初中高中一直保持到大学毕业都是一样。这10%左右的人在家里基本上不需要家长操心，他没有强大的自制力和自律精神，相当于一个人克制自己的食欲保持身体健康并且主动积极参加体育活动。而参加补习班补课的孩子说明身体有病虚弱不健康所以需要去吃药打针维持基本的日常生活。跑长跑也是一样，跑在最前头的人往往最轻松，跟在后边的人累得半死不活，无论观众怎么加油他们就是追不上去。就像一个常年吃补药的身体衰弱的家伙怎么能比得过天生健康强壮的孩子？补习班补习的内容有一半是教科书的内容还有一半就是这些学生的学习态度学习动机学习方法和学习习惯。这些习惯如果没有在家庭养成在学校他们又被老师忽视看不上眼，就只好让父母出血花钱出去到医院里打针吃药。

那些药呢基本上是维生素治不了病有没有毒。吃久了以后就会上瘾形成依赖症，这些人最后勉强考上大学还是在靠后面的89十%里边，累死累活永远也追不上前面的10%。

中学阶段和高中阶段追不上的话基本上一辈子也追不上。当然可能有人阴差阳错的冒险成功也说不定。我只是从学校这个范围内从教师这个立场上来说明这件事情。

对于培训机构来说老师一眼就看的出来什么样的家长带来的孩子必须要补习，而且要不断的补习，一个孩子能给补习班带来多少钱的利润都很清楚，只要来了就不会放他走，会采用一切方法让他上瘾，除非补习班主动赶走他。

中高考都面临着激烈的竞争，一般来说，成绩突出的学生参加课外补习的很少，参加课外补习的往往是那些考取理想中的学校没有把握的学生。他们大多家庭经济条件比较优越，父母舍得在这方面花钱。

课外补习合法的途径就是加入社会上办的补习班，有集体辅导的，也有一对一辅导的，二者花费差距较大。另一途径就是私下里请在职在编老师给孩子补课，虽各地陆续出台政策严令禁止，但由于受到利益诱惑，仍有部分老师铤而走险。对于社会力量办的补习班、培训班只要取得合法的资质，当然无可厚非。在职在编老师参与补课，势必影响日常教学，严厉打击是必要的。你想：一个老师一头钻进钱眼里还说不影响工作，谁信？

至于学生参加课外补习有没有效果那也不好说，要是学生本身基础很差又没有上进心，怎么补也没用。成绩较好，只是有的科目较弱，如果补习老师水平高、能对症下药肯定有效果。

参与不参与课外补习要根据孩子的具体情况，家长不能想当然，若是觉得自己给孩子找人辅导算是尽了力问心无愧，那样十之八九是花冤枉钱。

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