高中历史补课

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老师，在中国人的观念中是一个比较稳定的职业，也就是人们口中所说的铁饭碗，高中，对青少年而言是一个比较关键的阶段，而作为他们的授课老师，自然承担的责任和付出的精力要比初中和大学多的多。

如果说在高中当老师有没有前途，那还是要依据自身的情况而言，简而言之就是和你所追求的生活方式有关，如果你希望稳定安逸的石井生活，当然高中老师是一个很不错的职业，有稳定的收入，有空闲的时间去追求自己感兴趣的事物。而如果你觉得你追求更高的生活质量，那可以有很多方式去追求理想，比如继续继续参加培训，可以评职称，向更高的方向发展。并不是说高中历史老师就没有前途，很多事都是自己一步一步摸索中逐渐明朗的。

事在人为。

十分科学。很难想象如果丝塔芙莉阿诺丝如果没有基础的地理学知识，怎么写的出全球通史，史地政确实是不分家的。但是文科科目对地理水平的要求也不过是达到业余水平即可。在我看来高中地理就是给文科专业做学科交叉用的，不求深入，可以称之为业余地理。业余的特点就是速成，不练基本功，后期乏力。而真正以地理为专业方向的培养必须从基本功练起。

历史课？你是学生还是老师。学生的话，我觉得没必要补课，历史需要花的是时间背诵记忆。如果你是老师，需要给学生补课，我觉得讲课要生动，最好能加入一些野史，还有自己的见解。反正我是很喜欢学历史的，因为我把历史当做故事，这样就很有趣了

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