高三一对一教学

高三一对一教学，网上有很多高中课程补习平台。

50多天，说长不长，说短不短，应用得当，确实可以有所改变。说的一对一辅导，不知道辅导的老师如何，好的老师能抓住高考方向，注重考点变式训练和加强，解题方法、思路正确，思维多变，目的性明确，而你每次都能感觉到有收获的喜悦，我觉得可以坚持。如果不是，还不如静下心来，跟着学校的老师步子走，因为后阶段是适当练题和自己的归纳总结为主，强化式的灌注新思路和方法不利于自信心的建立，更不利于高考后期备考的顺利进行。

一对一，效率更高，更有针对性

你说的是整个高三一年吗？那得多少补课费呀！

首先，这就涉及到家庭经济条件了。

众所周知一对一都是按小时收费的，每小时几百块钱吧。如果放弃学校选择一对一辅导的话，就算每天辅导两个小时，一年下来最少也得十几二十万吧，家底必须厚实才行，普通家庭是无法承受的。

除去每天辅导的两个小时，剩余时间孩子怎么办呢？完全靠自己在家自学吗？没有老师监督他的自学能力和自律性如何？一对一老师不可能一直在你家陪着他，否则另外还要收费的，就相当于你雇了一个家庭专职教师，费用还要提高啊。

其次，是要考虑孩子的具体情况。

能想到放弃学校找专职一对一，我觉得家长也是着急了，由此判断孩子的学习成绩应当是不尽如人意的，所以家长才出此下策。

孩子成绩不好有的是因为不学，我们知道其实有很多孩子从心里就不想学习，去学校是家长逼迫的。在这种情况下你又给他增加压力怕只能适得其反，到时候既不在学校没有了约束，自己在家也不知道学就真没办法收场了，还不如让他在学校接受管理呢！

如果孩子本身知道学习就是方法不得当成绩无法突破，有针对性地给他进行适当的一对一辅导应当会有比较明显的效果，毕竟老师只给他一个人讲，哪里不懂讲哪里，还是比较有价值的。

第三，家长也要考虑自己是否能够管得住孩子。

高三的孩子年龄已经不小了，特别是一些男生那就是大人了，说话做事都有自己的想法。脱离了学校的学习环境势必会有更多的机会接触其他方面的事情，思想意识会受到影响。

在这么关键的时刻如果真的有了其他想法不想学习参加高考了，家长能有把握控制得住他吗？如果没有那个金刚钻就别揽这个瓷器活，只要离开学校，外面的各种诱惑是很大的。

第四，这种做法也要征得学校的同意才可行呀！

每个学校都有自己的管理制度，不是说学生想怎样就能怎样的，没有规矩不成方圆。全校高三学生少则几百人，多则上千人，如果像你这种情况多了怎么开展教学工作，保证教学质量呢？所以这种想法是否可行还得经过学校同意才行。

综上所述，我建议还是不要放弃学校，跟着学校老师走吧。老师们毕竟有多年的教学经验，学校也是一个专门学习的环境，外界的干扰比较少。可以不住宿做一个走读生，休息的时候情一对一辅导一下，查漏补缺就行。等上了高三，或许受到周围学习气氛的影响孩子也开窍知道学了，高三突击艰苦一年也是有很大希望的。

以上就是关于高三一对一教学的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。