一对一数学高三,建议在选择补习机构之前先试听。
高三的孩子,数学成绩差,但又不愿上一对一,怎么办?数学差,往往连带着其他科,所以,学好数学,非常关键!
但学习的路子并非一对一,一般不愿意一对一的孩子,从心里讨厌这门课,真不愿意一对一,还不能硬来。
一是要做通孩子的思想工作,让他认识到数学在高考中的重要性;
二是寻求现任数学老师的帮助,一般来说,高三学校都会配备一些能力强,有责任心的老师,尤其是语文数学等主要课程。
三是强化训练,高三第一轮复习,已经进行了接近一半了,一对一补知识点也来不及了,只有跟着老师的步子,才是最正确的选择。数学的关键是训练,训练计算速度,训练解题方法。
如果孩子是在不愿意一对一,就告诉孩子,认认真真的跟着老师的步子走,不准在数学上偷懒。靠第二轮复习,大幅提高成绩的可能性也是很大的!
高三文科数学一对一补习有用吗?效果好不好?数学提分其实是很快的。如果要上培训班,我还是主张上一对一的好!
我见过培训班上大课的。老师拿着准备好的教案,低着头,看着教案,自顾自的讲,在黑板上写着,下面的学生说小话的,玩东西的,老师根本不管,讲完课走人,管你“东南西北风”!
一对一则不一样,一是老师讲得认真,二是学生听得认真,思想也集中一些,不像大课,听得恍恍惚惚,似懂非懂。
但是,一定要选负责任,口碑好的老师。我也见过一对一“混钱”的老师,第一节课让学生做题,第二节再讲课,而不是事先把题目让学生拿回去先做。这就等于第一节课的时间浪费了,钱也浪费了。
选好了老师后,拿着自己过去综合考试的试卷(单元测试卷不行)给老师看,他能看出你的问题在哪里,哪些地方能长分,哪些地方长分块。从而有的放矢地给你制定符合你实际情况的学习方案,针对性更强。
高三数学一对一怎样补效率高?我现在也在做高中辅导教育,给你分享一下我们的教学方法和教学模式,对于理科都很适用,教学效果挺不错的,学生分数都有明显提高!
第一步就是全部抓基础。特别是对于基础比较差,分数比较低的学生,重抓基础的效果非常显著。高考试卷有70%的都是基础题,也就是说掌握好基础数学至少可以考100分。课程安排一般就是一节课一个章节,一节课大概两个小时,对于那些内容比较少的章节或则考纲要求低的章节会跟相关章节放在一节课里讲。
第二步就是专题提高。把相关度比较高的知识点糅合成一个专题,针对专题的各种题型进行详细分析和充分的练习,在掌握基础的前提下进行拔高!这一步的一般安排一个专题两到三节课。
第三步就是题海战术。非常不建议一些基础不扎实的学生直接开始题海战术。因为这样不仅效率低,而且一些知识误区还容易形成思维定式,一直把错的当成对的。关于题海战术也分两个阶段,一个是专题题海。这个专题是针对高考试卷,因为理科高考试卷题型基本固定,针对每个题型进行大量的练习,无论考试的时候题怎么改都能轻松应对。第二阶段就是试卷题海,主要是培养做题速度、考试能力和查漏补缺,解决做题慢,做不完的问题以及会做总是失误出错的问题。
希望我的方法能对您有所帮助,也祝愿所有的莘莘学子都能金榜题名!
以上就是关于一对一数学高三的详细介绍,数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容,希望本文对你有所帮助。