鞍山数学高三补习班,简单学习网有从高一到高三的全科精品课程。
如果“数学帝”葛军辞职自己开“高考数学尖子补习班”,学费10万/年,你会报名吗?我如果是富裕阶层人士,我肯定会报名。
首先、“葛大爷”是有真才实学的。尤其是中小学奥数,的确是专家级人物。如果你的孩子能够得到高人指点一下,“任督二脉”被打通了,那么成绩的提升是顺理成章的事。
其次、“葛大爷”曾经参加过江苏省四次高考数学命题。能够参加高考命题的都是专家,知道高考题命题方法、内容、深浅度等等。
当然,作为家长,也要知道孩子有没有这个天赋。如果孩子没有数学的头脑,就是“天神”也没有办法。所以,即便是师父的水平再高,也要看弟子有没有“慧根”,不是每一个人都可以成为数学家的!
至于我们作为家长的,要不要把孩子送去“高考尖子辅导班”,除了你有经济实力,还得看你的孩子有没有“慧根”。
高三数学90分,还有两个月考试了,还需要补课吗?补习并不是提高数学成绩的根本。想提高数学成绩,还要优化学习数学的方法。
学生数学成绩差,一般有以下五点:
1.基础知识不清楚。
2.时间安排不合理。
3.数学思想不理解。
4.做题思路不清晰。
5.计算能力不够强。
想提高数学成绩,需要这么做:
1.建立一个属于自己的基础知识本。对通过考试暴露出来的易错的基础知识进行有序的总结,并记忆。
基础知识的打牢一定要以课本为主。
让数学知识在脑海中形成一个基础知识网络。
自己的易错题从这个网络中寻找是哪一个知识点上出了问题,做一下标注,着重记忆。
这样你所记忆的数学知识是系统的,不是零碎的,这样强化基础知识更牢固。
这样在考试中就不会犯低级错误了,在考试中至少可以提高十几分。
2.定时训练,实现答题最优化。
临近高考,一定要给自己数学答选择题需要多长时间?大题需要多长时间?给自己定下确定的时间。
在平时训练中也要定时训练。
例如12道选择题,争取时间控制在25分钟以内。四道填空题,争取控制在十分钟以内。遇到特别难的题思路不清答不出来,时间快到了,也要果断放弃。
通过定时训练,寻找自己答某类题的最佳时间,从而在整体上对数学卷有一个合理的安排。
3.认真总结自己做题的思路。
掌握数学思想,就是掌握数学的精髓。常见的数学思想有函数思想,数形结合思想,分类讨论思想,方程思想,整体思想,转化思想,类比思想,建模思想,化归思想,归纳推理思想等等。学生要弄清每一种数学思想适合于做哪一类的题目,把他分析整理到笔记本上。
对于自己解题的思路也是一样。思路不清晰,数学就是一团乱麻,就题论题,效率特别低。遇到典型题,要认真总结这一类题的做题思路,把它记在本上。
对于数学思想和解题思路不清晰的学生,可以找一个比较有名的老师来给自己补习一下,这方面补习引领还是很有必要的。
也可以找一个刚刚毕业考入名牌大学的学生生跟你一起做题,把他可贵的解题思路告诉你。
对于计算能力的提升,可以专门找时间集中练一下。当然,打草稿的时候要更细致一些。这样可以大大节省你做题的时间。
做到以上几点,90分能够达到130。
照我说的去做,看看你的成绩能提高吗?
高三数学一对一老师开价520元两个小时夸张吗?过去常说:知识是无价的!为了取得无价的知识,化多少钱都值?显然不是,因为家长挣钱不易,省吃俭用,却大把投入老师口袋,合适吗?学生于心能安吗?
现在教育部门三令五申,严禁在职教师有偿家教,能家教的,只有退休老教师,与培训机构,质量如何且不能保证,收费倒都不含糊。
一直认为,家长和学生,如果不想好好学习,再家教也白搭。有个学生,家有钱,数理化等五门家教,出了最高的家教费,可成绩一点不起色,原来学生与老师,达成君子协议:按时付钱,家教不去。
如果学习目的性明确,学生确想通过补课,提高成绩,家长又有财力,能找到好老师,就不要计较费用多少,因为现在敢一对一辅导的名师,可担着被开除的风险。
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