高三学生集训

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谢高三做了很多题目却没有什么提高，如何提高自己的深度思维？我想题目做多却没有提高，这大概是只知做题，却不能在做题的过程中学会总结和思考吧？题不是做得越多越好，假如只是靠多做题而没有在做题的过程中提炼反思总结做得再多不经大脑也只是为做而做，怎么可能有提高？学习不能盲目，没有目的性的刷题。那么我们如何提高自己的思维呢？我觉得

首先要有所选择有所计划，要做什么不要做什么得有个明确的目的，选择对自己有用的能提高自己思维能力的题目，而不是什么题都做囫囵吞枣。要精炼题目选好题型。

二做题过程中要思考问题，而不是机械的去完成任务。因为思考可以有效提高一个人的思维能力和分析能力。做题时要懂得融会贯通，触类旁通，举一反三。尝试多角度式反向分析问题。学会分析和独立分析，大脑是越用越灵活，长期不思考就会生锈。

三懂得做笔记，把好的题型错误的题目都记下来，多研究错题，研究失败，找出规律。笔记能活跃大脑思维激发灵感。还要多观察，观察可以加深理解和认知。经常提醒自己总结反思，去学习借鉴别人的新方法。还要保持良好的心态，积极的心态能使我们朝着好的方向发展。这样坚持下去我们的思维能力会有所提升的。

最后要多看书刷新自己的认知体系。提高自己分析问题理解问题的能力。

这就是我对如何提高深度思维给出的一点不成熟的建议。有错之处请大家指正

个人认为，高三美术的集训，已经到了美术学的深水区，必须抓好重点以及深水区的突破意想。因此提议：

总结现有美术课存在的不足，找出个人美术学的最大范围的困境和问题，逐个加以突破性解决。值得分析和研究，因为每一个学生的基础水平是有高低之分的，按照美术水平的高低，可以分组式进行授课制。也可以实行传，帮，带的方法，循序渐进。

集训的时间是非常之短的，除了选择好美术水平高的，有实际经验的美术教师以外，还更要选择好深水区的某些教材和课本，不能乏乏周之。例如，造型，创新，创奇，精准，换位，色韵等等，应该作为授课重点。

集训时一定要做好笔录，如果有条件的地方，还可以到商店买一些关于美术教学的有关光碟，每个学员人手一张，作为辅助教材。总之，要学好美术专业，靠的是自勤，自勉，自立。

不靠谱，高三的学习成绩已经定型，参加校外的集训，对于提高成绩作用不大。

以上就是关于高三学生集训的详细介绍，数豆子将为大家继续分享与高中辅导相关的内容，希望本文对你有所帮助。